![Éduscol](/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/images/logo-eduscol.png)
base des données environnementales de l'ADEME
Publié le 27 fév 2014
Le 9 juillet 2012, le Centre d’Etudes et de Recherches de l’Industrie du Béton (C.E.R.I.B.) et l’Education nationale via le Centre National de Ressources du secteur de la construction Bâtiment Travaux Publics, ont lancé POPEC : Plateforme d’Outils Pédagogiques pour l’Enseignement de la Construction Durable Une plateforme interactive via Internet exclusivement destinée aux enseignants.
Publié le 25 fév 2014
Repenser l'usage de biens de consommation, économiser de l’énergie, réduire l'empreinte carbone
Publié le 06 jan 2014
Cette septième activité vise à découvrir la nécessité de protéger les hommes des risques électrique.
Cette sixième activité vise à découvrir l'importance du choix de matériaux dans une politique d'éco conception.
Cette cinquième activité vise à découvrir comment les informations données par le pilote sont comprises et transmises au système.
Cette quatrième activité vise à découvrir l'utilisation d'un modeleur volumique pour dessiner une pièce défectueuse sur l'Élektor Wheelie
Cette première activité vise à amener les élèves à découvrir et décrire un système avec des outils de description usuel.
Cette troisième activité vise à amener les élèves à découvrir la chaîne d'énergie électrique du Gyropode.
Cette seconde activité vise à amener les élèves à découvrir et comprendre ce qu'il est nécessaire de mettre en œuvre pour maintenir l'équilibre du Gyropode.
L’épreuve orale de contrôle, qui permet d’évaluer les compétences relatives à l’enseignement technologique transversal, s’appuie sur une étude de cas. À partir d’un dossier de...