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Le titulaire de ce diplôme est un ouvrier professionnel. Le secteur économique est celui de l'aménagement-finition. Il est amené à travailler dans tout type d'entreprise et de collectivité, majoritairement dans des entreprises artisanales.
Il intervient dans le cadre de travaux neufs, de rénovation et de réhabilitation en mettant en œuvre des produits de préparation et de finition à l'intérieur des bâtiments souvent occupés, des produits de traitement, de préparation et de finition à l'extérieur.
Il contribue à l'amélioration et à la durabilité de l'habitat, à l'amélioration de la qualité de vie dans l'habitat.
Dans le cadre de ses activités, le peintre applicateur de revêtements pourra :
Aménagement Finition dans tout type d'entreprise et de collectivité, majoritairement des entreprises artisanales
Peintre
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme (voir notamment les règlements d'examen et les définitions d'épreuves) : forme ponctuelle ou contrôle en cours de formation. Le diplôme est aussi accessible par la VAE.
Source : France Compétences fiche RNCP35196
Ce diplôme succède aux CAP :
Ces deux CAP, dont la dernière session s'est déroulée en 2020, ont été abrogés.
Pour mener l'évaluation certificative des épreuves EP1, EP2 et EP3 du CAP PAR, par contrôle en cours de formation, un livret de certification automatisé est mis à disposition. Il est accompagné de son guide d'utilisation et d'un rappel réglementaire de l'évaluation par CCF.
Le livret automatisé est un tableur Excel, fichier verrouillé pour éviter toute suppression ou modification des formules de calculs. Il est composé :
Ce livret n'intègre pas pour le moment l'évaluation de la réalisation du chef d’œuvre (EP2 B). La grille nationale prochainement proposée par la DGESCO sera intégrée en temps utile. L'épreuve EP2 A est évaluée en deux situations complémentaires (l'une en centre EP2 A1, l'autre en entreprise EP2 A2) ; l'onglet "EP2 A" permet alors de s'assurer de la complémentarité des compétences évaluées. Pour chaque épreuve, le poids des critères d'évaluation a été proposé pour tenir compte de l'importance des compétences "cœur de métier". Ainsi, en EP2 A, la pondération porte majoritairement sur les 3 compétences "cœur de métier" C3.5, C3.6 et C3.8. La compétence détaillée "Nettoyer" étant présente dans toutes les compétences "cœur de métier" (de C3.5 à C3.8), on la retrouve donc en EP2 A et EP3.
Le guide d'utilisation présente l'architecture du livret et guide l'évaluation des compétences, aboutissant à des propositions de notes pour chaque épreuve (EP1, EP2 A et EP3).
Le guide d'accompagnement rappelle, pour l'ensemble des épreuves professionnelles (EP1, EP2 et EP3), les objectifs, contenus d'épreuve et conditions d'organisation. Il s'agit d'extraits du référentiel de certification et des textes relatifs à l'évaluation du chef d’œuvre.
Olivier Montout, Inspecteur de l'Éducation Nationale Sciences et Techniques Industrielles
La Bibliothèque Nationale de France BNF, le CCCA BTP et la Fondation BTP PLUS mettent à disposition des ressources permettant de construire des « passerelles » entre différents champs de connaissances et de culture liées à la construction et l’architecture.
C1.1 - Compléter et transmettre des documents (0)
C1.2 - Échanger et rendre compte oralement (0)
C2.1 - Décoder un dossier technique (0)
C2.2 - Choisir les matériels et les outillages (0)
C2.3 - Déterminer les fournitures nécessaires à la réalisation (0)
C3.1 - Organiser son intervention (0)
C3.2 - Sécuriser son intervention (0)
C3.3 - Réceptionner les approvisionnements en matériels et matériaux (0)
C3.4 - Monter, démonter et utiliser des échafaudages (0)
C3.5 - Réaliser des travaux de peinture (0)
C3.6 - Poser des revêtements muraux (0)
C3.7 - Poser des revêtements de sol (0)
C3.8 - Réaliser des travaux de façade (0)
C4.1 - Contrôler l'état des supports (0)
C4.2 - Réaliser des contrôles de mise en œuvre (0)
C4.3 - Vérifier la conformité des travaux réalisés (0)
S1.1 - Le secteur du bâtiment et les entreprises (0)
S1.2 - Les intervenants de la construction (0)
S1.3 - Les étapes d'un projet de construction (0)
S1.4 - L'intégration d'une démarche collaborative numérique (BIM) (0)
S1.5 - La co-activité, les interfaces chantier (0)
S1.6 - Les qualifications et les habilitations (0)
S1.7 - La classification des bâtiments (0)
S2.1 - La réglementation énergétique et environnementale (0)
S2.2 - L'impact environnemental d'une activité (0)
S2.3 - La démarche éco responsable en entreprise (0)
S2.4 - La gestion de l'environnement du site et des déchets produits (0)
S3.1 - La règlementation, les normes, les DTU et les règles de l'art (0)
S3.2 - Le confort de l'habitat (spatial, thermique, acoustique …) (0)
S3.3 - L'accessibilité du cadre bâti (0)
S3.4 - Les techniques de construction (0)
S3.5 - Les matériaux de construction (0)
S4.1 - Les documents graphiques ou digitaux de représentation des ouvrages (0)
S4.2 - Les règles et outils de représentation graphique ou digitale (0)
S4.3 - Les documents d'exécution des ouvrages (0)
S4.4 - Les techniques de relevé d’ouvrages (0)
S5.1 - La description technique des ouvrages (0)
S5.2 - La documentation technique des produits et des matériaux (0)
S5.3 - La quantification et l'estimation des besoins pour un ouvrage (0)
S6.1 - La communication orale et écrite (0)
S6.2 - Les supports et outils de communication (0)
S6.3 - La démarche collaborative du BIM et l'interopérabilité (0)
S6.4 - La communication technique simple en langue anglaise (0)
S7.1 - Les acteurs de la prévention des risques (0)
S7.2 - Les documents de la prévention des risques (0)
S7.3 - L'identification des dangers, l'analyse des risques, les mesures de prévention (0)
S7.4 - Les mesures de prévention adaptées au métier (0)
S7.5 - Les risques liés au travail en hauteur (0)
S7.6 - Les risques CMR (amiante et plomb) (0)
S7.7 - L'application des principes de sécurité physique et d'économie d'effort adaptés au métier (0)
S7.8 - Le champ d'intervention du sauveteur secouriste du travail (0)
S8.1 - Les principes d'une démarche qualité liée à une intervention (0)
S8.2 - Les fiches de contrôle et d'autocontrôle associées à une intervention (0)
S9.1 - Les supports neufs et anciens du bâtiment (0)
S9.2 - L'humidité dans le bâtiment (0)
S9.3 - Les altérations des supports (0)
S9.4 - Les altérations des feuilles et des revêtements (0)
S10.1 - Les produits de peinture (0)
S10.2 - Les produits d'imprégnation et de fixation (0)
S10.3 - Les colles et adhésifs (0)
S10.4 - Les constituants des peintures et des produits (0)
S10.5 - Le séchage des peintures et des produits (0)
S10.6 - Les revêtements muraux (0)
S10.7 - Les revêtements de sol (0)
S10.8 - Les systèmes de produits (0)
S10.9 - Les classements des matériaux (0)
S11.1 - Les procédés de mise en œuvre (0)
S11.2 - Les matériels et outillages (0)
S11.3 - Les matériels d'accès et les échafaudages (0)
S12.1 - Les caractéristiques d'une couleur (0)
S12.2 - Les associations de couleurs (0)
S12.3 - La couleur et l'espace (0)
S12.4 - La symbolique des couleurs (0)
S12.5 - La lecture d'un projet esthétique et décoratif (0)
S12.6 - La couleur et la sécurité (0)
Référentiel de formation à la prévention des risques d’origine électrique 2020
Ce document a été élaboré à partir des ressources nationales et académiques déjà existantes et ne vise pas à se substituer à ce que les...