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Verre et céramique
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Be 4.0 Salon Industries du Futur
Be 4.0 Salon Industries du Futur, le grand rendez-vous tri-national annuel des acteurs industriels européens le 20 et 21 novembre...Publié le 17 oct 2018
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Fabrication additive : vers la révolution industrielle annoncée ?
L’académie des technologies organise une demi-journée de formation ayant pour thème : « Fabrication additive : vers la...Publié le 18 juin 2018
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Concours général des métiers - inscriptions session 2018
La présente note de service a pour objet de préciser les modalités de mise en œuvre et d'organisation de la...Publié le 10 nov 2017
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Concours général des lycées - inscriptions session 2018
La présente note de service a pour objet de préciser les modalités d'inscription et le calendrier de la session 2018...Publié le 10 nov 2017
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Présentation de la plateforme ENI (École Numérique et Industrie) au salon Éducatec-Éducatice
École Numérique et Industrie (ENI) est un projet de plateforme de ressources pour l'enseignement professionnel et technique, mais aussi pour...Publié le 10 nov 2017
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La transformation de la voie professionnelle conduit les corps d’inspection à accompagner la mise en oeuvre des axes et des leviers définis par le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse.
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Différents textes sont venus préciser le cadre, l’organisation et le volume horaire des enseignements obligatoires et de complément applicables aux élèves des classes de troisième dites « préparatoires à l’enseignement professionnel ».
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Ressource technique -
Article de presse
Forum des pédagogies - Tris, un outil d’aide aux choix de stratégies pédagogiques - technologie n°204
Dans le numéro précédent, nous vous avions présenté une transposition des principes et paramètres de la théorie TRIZ pour caractériser nos démarches pédagogiques. Dans cet...
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Ressource technique -
Article de presse
forum des pédagogies : L’entretien d’explicitation, un outil de conceptualisation de l’expérience - technologie n°203
Comment amener les élèves à formaliser les activités qu’ils ont conduites en entreprise à l’issue des périodes de formation en milieu professionnel ? Cet article...
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Sujet d'épreuve
Épreuve E5 - U53 - BTS Industries Céramiques - juin 2018
Technologie générale et Organisation d'une production - Support de l'épreuve : Accessoires de porte
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Sujet d'épreuve
Épreuve E5 - U52 - BTS Industries Céramiques - juin 2018
Conception d’un outillage - Support de l'épreuve : Accessoires de porte
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Sujet d'épreuve
Épreuve E5 - U51 - BTS Industries Céramiques - juin 2018
Conception d’un produit - Support de l'épreuve : Accessoires de porte
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Article
Étincel : Quand l'école et l'industrie se rencontrent
Dans le cadre du projet ENI, Ecole Numérique et Industrie, partenariat visant à rapprocher l’enseignement scolaire du monde industriel, la plateforme « Étincel » développée par l’opérateur Réseau-Canopé, propose aux élèves et aux professeurs des ressources numériques pour les enseignements professionnels et technologiques.
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Article
Fabrication additive : Préparer l’industrie de demain
Dossier en ligne sur l'évolution et l'innovation de la fabrication additive.
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Sujet d'épreuve
Épreuve E5 - U53 - BTS Industries Céramiques - juin 2015
Support de l'épreuve : Creusets en cordiérite mullite destinés à l’industrie métallurgique et aux prothésistes dentaires.
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