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Préparation CAPET et/ou Agrégation SII
L'Université de Grenoble en partenariat avec la délégation Formation Tout au Long de la Vie (FTLV) du rectorat de Grenoble...Publié le 25 mai 2021
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Mise en ligne de la base de sujets du CRDP de Montpellier
Le contenu de la base nationale de sujets d'examen de...Publié le 20 mai 2021
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Nouvel appel à contribution
Le groupe STI de l'Inspection Générale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche lance un nouvel appel à contribution...Publié le 09 nov 2020
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ÉTINCEL : Questionnaire d'usages
Réseau Canopé évalue actuellement les usages de la plateforme Étincel par les membres de la communauté éducative.Publié le 04 déc 2019
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Hour of Code 2019 : une heure d’initiation à la programmation
Hour of Code est une introduction d'une heure à l'informatique organisée dans plus de 180 pays. Ce programme, constitué d'événements,...Publié le 07 nov 2019
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La transformation de la voie professionnelle conduit les corps d’inspection à accompagner la mise en oeuvre des axes et des leviers définis par le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse.
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Différents textes sont venus préciser le cadre, l’organisation et le volume horaire des enseignements obligatoires et de complément applicables aux élèves des classes de troisième dites « préparatoires à l’enseignement professionnel ».
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Article
Appel à contributions — 2020 / 2021
Appel à contributions — 2020 / 2021 Les ressources mises à disposition des enseignants STI au travers du RNR sont organisées autour de six domaines...
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Sujet d'épreuve
Épreuve E5 - U51 - BTS Industries Céramiques - juin 2019
Conception d’un produit - Support de l'épreuve : Saucière Gras-Maigre
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Sujet d'épreuve
Épreuve E5 - U52 - BTS Industries Céramiques - juin 2019
Conception d’un outillage - Support de l'épreuve : Pot à confiture
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Sujet d'épreuve
Épreuve E5 - U53 - BTS Industries Céramiques - juin 2019
Technologie générale et Organisation d'une production - Support de l'épreuve : Brique réfractaire
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Ressource technique -
Article de presse
Forum des pédagogies - Tris, un outil d’aide aux choix de stratégies pédagogiques - technologie n°204
Dans le numéro précédent, nous vous avions présenté une transposition des principes et paramètres de la théorie TRIZ pour caractériser nos démarches pédagogiques. Dans cet...
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Ressource technique -
Article de presse
forum des pédagogies : L’entretien d’explicitation, un outil de conceptualisation de l’expérience - technologie n°203
Comment amener les élèves à formaliser les activités qu’ils ont conduites en entreprise à l’issue des périodes de formation en milieu professionnel ? Cet article...
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Sujet d'épreuve
Épreuve E5 - U53 - BTS Industries Céramiques - juin 2018
Technologie générale et Organisation d'une production - Support de l'épreuve : Accessoires de porte
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Sujet d'épreuve
Épreuve E5 - U52 - BTS Industries Céramiques - juin 2018
Conception d’un outillage - Support de l'épreuve : Accessoires de porte
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