La publication comprend : un document de présentation de la plateforme pédagogique e-traction la brochure commerciale de présentation du véhicule F-city un TP de prise en main de la maquette un TP de détermination de la technologie et de dimensionnement des batteries un T.P. sur la récupération d'énergie à l'aide...
Cette publication présente un projet original visant l'autonomie d'une école publique en ressources énergétiques pour l'alimentation des toilettes. (Adduction d'eau à partir de l'eau pluie et alimentation de la distribution à partir de panneaux photo voltaïques) Projet menés par des étudiants de BTS Electrotechnique. * ...
Ce document a été élaboré à partir des ressources nationales et académiques déjà existantes et ne vise pas à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les équipes disciplinaires ont mis en place. Le contenu ne prétend pas être exhaustif et est à...
Ce document a été élaboré à partir des ressources nationales et académiques déjà existantes et ne vise pas à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les équipes disciplinaires ont mis en place. Le contenu ne prétend pas être exhaustif et est à adapter en fonction des...
La thermique en régime dynamique appliquée à un chauffe-eau solaire
Cette ressource pédagogique est une formation au logiciel Revit 2016 dispensée dans l'académie d'Aix-Marseille en 2017 aux enseignants en BTS des filières du BTP et en STI2DAC.
A partir d'un produit "Box Énergétique" d'ECOGELEC, les collègues nous proposent ici la 3° des 4 activités possibles en T° STI2D EE. Cette activité prend appui sur un cas concret de préservation du patrimoine dans le musée de Dieppe et précisément sur le maintien de la température dans la réserve.
A partir d'un produit "Box Énergétique" d'ECOGELEC, les collègues nous proposent ici la 1° des activités possibles en T° STI2D SIN. Comment piloter le chauffage à distance ?
A partir d'un produit "Box Énergétique" d'ECOGELEC, les collègues nous proposent une activité en ETLV en T° STI2D EE. Cette activité prend appui sur un cas concret de préservation du patrimoine dans le musée de Dieppe.
A partir d'un produit "Box Énergétique" d'ECOGELEC, les collègues nous proposent ici la 1° des 4 activités possibles en T° STI2D EE. Cette activité prend appui sur un cas concret de préservation du patrimoine dans le musée de Dieppe.
Cette ressource est une présentation en anglais du BIM (Building Information Modeling).
Cette ressource pédagogique est un tutoriel qui décrit les étapes successives permettant de créer un chantier de bâtiment en 3D à l'échelle 1 et de le visiter en immersion à la première personne, avec le casque de réalité virtuelle Oculus Rift.
Les logiciels de Simulation Thermique Dynamique (STD) permettent de simuler le comportement énergétique d’un bâtiment en fonction de sa constitution, en tenant compte des échanges énergétiques avec son environnement. Ils permettent donc des calculs sur la performance thermique de l’enveloppe du bâtiment et de faire un bilan énergétique global.
La ressource présentée est l'étude thermique d'un pavillon afin de déterminer quels sont les paramètres ayant une influence sur le transfert de chaleur et/ou le besoin en énergie thermique sur le poste chauffage
Le présent tutoriel décrit les étapes successives, permettant de créer une visite virtuelle immersive, pour le casque Oculus Rift DK2, à partir d'une maquette numérique BIM