Epreuve EP1–Unité : UP1 - BEP RIPI Métropole juin 2014

Support : Pièce de jonction pour montage d'un moteur électrique sur une moto BMW

Epreuve EP1–Unité UP1 : Analyser une pièce et produire sa maquette numérique en fonction d'un mode d'élaboration arrêté

Monsieur Dupont souhaite remplacer le moteur thermique sur sa moto, la réparation étant trop onéreuse. En collaboration avec son employeur, l’INES (Institut National des Energies Solaires de Chambéry) il mène une étude permettant d’adapter un moteur électrique.

Etant un spécialiste en électrotechnique  (distribution, stockage, réglages…), il confie au bureau d’étude le soin d’étudier la partie mécanique. Le cahier des charges fonctionnel nous imposant de garder un maximum de pièces existantes, dont la boite de vitesse.

Nous ne traiterons ici que de la problématique impliquant l’installation du moteur électrique.

Le travail du bureau d’étude consiste à créer une pièce de jonction qui permettra :

• la mise en position du moteur électrique sur la boite de vitesse.
• le maintien en position du moteur électrique sur la boite de vitesse 
• un troisième point de fixation de l’ensemble moteur électrique/boite de vitesse sur le cadre.

Problématique:

Pour la conception de cette pièce de jonction, vous devez prendre en compte:

• les contraintes dimensionnelles des surfaces fonctionnelles de la boite de vitesse et du moteur électrique
• les contraintes dimensionnelles de fixation au cadre.

Deux procédés de fabrication sont envisagés

• une réalisation par moulage : elle nécessite un investissement important quant à la fabrication d’un moule. Etant donné que nous travaillons à l’élaboration d’un prototype, ce procédé s’avère trop onéreux, il n’a pas été retenu.
• une réalisation par mécano-soudage : ce procédé est plus adapté à la fabrication unitaire, il a donc été retenu.

Compétences et savoirs associées sur lesquelles porte l'épreuve :

Compétences :

• C13: Analyser une pièce.
• C22 : Etudier et choisir une solution.
• >C31 : Définir une solution en exploitant des outils informatiques.

Savoirs :

• S3 : Représentation d'un produit technique.
• S5 : Solutions constructives – Procédés – Matériaux.