Accédez aux ressources directement depuis les compétences, savoirs, activités professionnelles, centres d'intérêt des référentiels, ainsi qu'aux sujets d'examen et séminaires nationaux.
« Renforcer la filière du démantèlement pour répondre aux importants besoins à venir dans tous les pays concernés, en s’appuyant sur l’excellence de nos entreprises en cette matière de haute technologie » (Comité stratégique de la filière nucléaire, Janvier 2013)
Les travaux académiques mutualisés (TRAAMs) : des laboratoires des pratiques numériques
Au travers de cette action la DNE joue sa mission prospective sur les usages pédagogiques et éducatifs du numérique.
...
Projet et concours
De la seconde à bac+5, tous les élèves de STI devront participer à un projet. Que ce soit pour valider une idée en seconde ou valider une solution prototype en terminale (SSI ou STI2D) ou encore valider une solution industrielle en BTS, les élèves vont...
Enseigner avec le numérique:
Quelle est la plus-value apportée par l’utilisation d’outils de simulation multi-physiques ?
Le fonctionnement de la plupart des produits industriels fait intervenir, de façon simultanée, des phénomènes étudiés par des physiques différentes.
Deux cas peuvent...
Se tenir informé:
Le salon Educatec, Educatice
Reporté après les événements tragiques de novembre dernier, le salon Educatec, Educatice aura lieu à la Porte de Versailles, Pavillon 2/1, les 9, 10 et 11 mars 2016.
Horaires
De 9h00
...
Actualités transversales - Veille sur le numérique dans l'éducation
Abonnez-vous au flux RSS Veille éducation numérique et parcourez les archives des synthèses du centre de documentation de la DGESCO
Ce grand événement consacré à l’industrie du futur, se fédérera autour de 3 événements : le Midest (Reed Exhibitions), Smart industries (GL events) et le Forum convergence. l’Allemagne en sera l'invitée d’honneur.
Du du 8 au 11 mars 2016, le Salon SIMODEC rassemble les plus grands acteurs nationaux et internationaux de l'univers du décolletage, de l'usinage, et de la production de pièces.