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Ce MOOC présente les langages qui permettent de représenter et publier des données liées sur le Web, d’interroger et sélectionner ces données à distance, de représenter des vocabulaires, raisonner et déduire de nouvelles données, de tracer et suivre l’histoire des données
MOOC en 5 modules au cœur de la recherche expérimentale en éducation pour renforcer la capacité à comprendre et à utiliser les résultats des recherches expérimentales dans les prises de décision, comment les données probantes peuvent aider à améliorer le système éducatif et permettent de prendre des décisions éclairées en matière d’éducation
La Dgesco, l’IGESR et le Campus Cyber organisent une action du plan national de formation pour les formateurs académiques BTS SIO des deux options sur le thème de la cybersécurité.
« La transition énergétique redéfinit les missions des ingénieurs » : articles de la publication de septembre 2024 des Dossiers de la rédac’ et sélection des sujets de thèses de l’Observatoire des thèses
Rencontre avec Jocelyne Troccaz, membre de l'Académie des sciences dans la section Applications des Sciences rattachée à la section Mécanique-Informatique, pour découvrir ce domaine à la lisière des sciences médicales et des sciences du numérique
La Fédération Nationale des Travaux Publics poursuit en 2024-2025 la mise en place avec l’Onisep, de live métiers pour présenter les métiers des Travaux Publics.
Rencontre avec Bérengère Dubrulle, membre de l'Académie des sciences dans la section Sciences Mécaniques et Informatiques, pour découvrir les coulisses de la turbulence, phénomène universel qui défie depuis plus de 500 ans les physiciens et mathématiciens
La revue MICRONORA INFORMATIONS présente les recherches, les découvertes, les expériences et les réussites à destination des entreprises concernées par les micro-nanotechnologies.
« Économie circulaire : une mise en œuvre programmée mais complexe » : articles de la publication d'août 2024 des Dossiers de la rédac’ et sélection des sujets de thèses de l’Observatoire des thèses
Découvrez SiNum&Tech, revue en ligne gratuite et interactive, pour se rendre compte que les sciences et les techniques peuvent ouvrir à des métiers passionnants
MOOC en 6 semaines pour acquérir le niveau prérequis en informatique et en statistiques pour suivre des formations dans le domaine du big data et data science
« Quels sont les leviers pour améliorer la compétitivité économique des déchets ? » : articles de la publication de juillet 2024(2) des Dossiers de la rédac’ et sélection des sujets de thèses de l’Observatoire des thèses
MOOC visant à acquérir les compétences de scénariser des stratégies pédagogiques intégrant le jeu, d’animer des séances, d’évaluer les apprentissages, et de développer une posture critique et réflexive envers l’usage du jeu en formation
Ce colloque souhaite permettre de s’interroger sur deux ensembles de questions : Pourquoi et comment traduire les publications de la recherche en sciences, techniques et médecine (STM) ? Ces questions seront abordées à travers les regards croisés de chercheurs, traducteurs, chargés d’appui à la recherche et décideurs politiques. Outre un dialogue entre différents domaines des STM, cœur de la journée, celle-ci bénéficiera également de l’éclairage des sciences humaines et sociales
Le 25ème Colloque de l’ASSETEC se tiendra le samedi 28 septembre 2024 au Musée des Arts et Métiers à PARIS . Colloque ouvert à toutes et à tous y compris aux non-adhérents ; c’est gratuit ! · Cette année, il se déroulera uniquement en présentiel...