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Le ou la titulaire du certificat d'aptitude professionnelle (CAP) électricien intervient dans les secteurs d'activités du bâtiment (résidentiel, tertiaire, industriel), de l’industrie, de l’agriculture, des services et des infrastructures.
Ce CAP aborde toutes les compétences professionnelles liées au métier d'électricien depuis le point de production de l'énergie jusqu'aux utilisations. Les fondamentaux du métier d’électricien sont transversaux à tous les secteurs d'activités.
Les activités professionnelles peuvent s’exercer dans les secteurs : des réseaux :
Les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) sont des phases déterminantes de la formation menant au diplôme et, à ce titre, doivent être en interaction et complémentaires avec la formation donnée en centre de formation. Elles concourent à l’acquisition des compétences, connaissances et attitudes professionnelles associées. Toutes les activités et les tâches associées, définies dans le référentiel d’activités professionnelles, sont appréhendées Iors des périodes de formation en milieu professionnel. Ces dernières doivent permettre au futur diplômé :
La durée de la formation en milieu professionnel est conforme à la réglementation générale en vigueur. Les 14 semaines sont réparties en plusieurs séquences sur le cycle de formation.
La durée d’une séquence ne peut être inférieure à 3 semaines.
L'organisation des périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) fait l’objet d’une convention entre le chef d’entreprise accueillant l’élève et le chef d'établissement où ce dernier est scolarisé. Cette convention est établie conformément au texte en vigueur.
La durée légale de la formation en milieu professionnel est incluse dans le rythme de l'alternance défini dans le respect du code de travail.
Afin d’assurer une cohérence dans la formation, l’équipe pédagogique du centre de formation d’apprentis doit veiller à informer les maîtres d’apprentissage des objectifs des différentes périodes de cette formation.
Les modalités de suivi, de mise en œuvre et d'évaluation de la formation en entreprise sont identiques à celles définies dans le chapitre « statut scolaire »
La durée de la formation en milieu professionnel s’ajoute aux durées de formation dispensées dans le centre de formation continue.
Lorsque cette formation s’effectue dans le cadre d’un contrat de travail de type particulier, la période de formation en milieu professionnel est incluse dans la période de formation dispensée en milieu professionnel.
Les activités effectuées sont celles définies dans le référentiel et sont conformes aux objectifs.
Les modalités de suivi, de mise en œuvre et d'évaluation de la formation en entreprise sont identiques à celles définies dans le chapitre « statut scolaire ».
9h (dont 1 h PSE)
* CCF : Contrôle en cours de formation
(1) ; dont coefficient 1 pour la Prévention,Santé, Environnement
T1.1 - Prendre connaissance du dossier relatif aux opérations à réaliser dans Ieur environnement (1)
T1.2 - Vérifier et compléter si besoin la Iiste des matériels électriques, équipements et outillages nécessaires aux opérations (0)
T2.1 - Organiser le poste de travail (1)
T2.2 - Implanter, poser, installer les matériels électriques (1)
T2.3 - Câbler, raccorder les matériels électriques (1)
T2.4 - Mener son activité de manière éco-responsable (1)
T3.1 - Réaliser les vérifications, les réglages, les essais fonctionnels nécessaires à la mise en service de l’installation (1)
T3.2 - Participer aux opérations nécessaires aux levées de réserves de l'installation (1)
T4.1 - Réaliser une opération de maintenance préventive (1)
T5.1 - Échanger sur le déroulement des opérations, expliquer le fonctionnement de l’installation à l’interne et à l’externe (3)
Ce document a été élaboré à partir des ressources nationales et académiques déjà existantes et ne vise pas à se substituer à ce que les...