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Activités pédagogiques sur des systèmes réels instrumentés pour les niveaux de formations (Collège, Lycée, Post Bac)
TP concernent la conception de la manche Gigot et la manche papillon à l'aide du logiciel MODARIS. Personnalisation du modèle « Doumy » réalisé en atelier, par transformation de la manche de base.
Ce TP a pour objectif de présenter, à l'aide de vidéos et de diaporamas, le fonctionnement d'un dynamomètre et l'exploitation d'une norme d'essai. IL a été élaboré initialement pour les centres ne disposant pas de matériel de laboratoire.
Animations réalisées au premier semestre de la classe de seconde dans le cadre des cours de : Techniques graphiques > dessin d'observation des insectes Studio Graphique > conception des insectes et de l'animation, réalisation des insectes dans Illustrator Infographie > réalisation de l'animation dans Flash
Introduction au HTML en seconde Bac Pro AMA Communication Visuelle Pluri Médias dans le cadre du cours de Studio Graphique/Infographie.
A partir d’un extrait du cahier des charges ,d’une gamme opératoire d’un pantalon, d’un dessin technique , d’un tableau de mesure et d’un extrait de catalogue de temps, l'élève doit rechercher les temps de fabrication correspondants aux mesures et aux types de travaux du pantalon, compléter la gamme opératoire, calculer le temps total de fabrication. Les TP ont pour objectif d'initier les élèves aux technique de recherche des gammes type d'un ensemble de produits d'une même famille.
Ressources destinées en mettre en œuvre les techniques de gradation en BAC PRO Métiers de la Mode. Une présentation explique les différentes techniques à mettre en œuvre avant de proposer aux élèves des exercices d’application. Exercices d’application : Veste, Veste Mao, Jupe Flamenco, Parka. Centre...
Préambule Le contexte professionnel de la filière électronique a opéré un glissement au coeur même de ses pratiques. En effet, d’activités essentiellement centrées autour de la production de circuits imprimés, nous nous sommes dirigés vers d’autres liées à la notion de service. Cela étant et, portée par les...
Cette ressource fait référence au colloque Énergétique de l'académie de Nantes qui s'est déroulé le Mercredi 26 septembre 2012, au lycée Jean Moulin à Angers. Thématiques abordées durant le colloque Organisation des enseignements sur les trois années de formations Comment appréhender la formation d'une classe de...
Objectif : L’élève être capable de remédier à des défauts de piquage constatés et de proposer une aiguille adaptée selon le matériel et le type de travail employés. Travail demandé : Constater les défauts de piquage observés sur la...
Public : Enseignants des classes de Bac Pro TU. Le contexte : Le technicien d'usinage, en tant que régleur de système de production est amené à relancer des lots de fabrication et à régler, en parallèle le poste d'auto-contrôle utilisé par l'opérateur. C'est afin de faciliter...
A partir des éléments d’un produit : coulissage d’un col et assemblage d’une basque à un devant Interpréter et compléter les fiches de consignes au poste. Justifier par des schémas et croquis le mode opératoire. Travail demandé Commenter chaque aménagement de...
Activités d'étude d'un système de contrôle d’accès (clavier codé) par la simulation. Cette ressource exploite un simulateur de programmation et un visualisatieur du clavier (mode exploitation et programmation). Ces 2 applications sont libres d'utilisations (réalisées par l'auteur). lien direct vers la...
A partir d'une platine didactique et des documents techniques, cette ressource présente les différents constituants d'une alarme anti-intrusion. lien direct vers la présentation Activités pédagogiques Étude : Grâce à un didacticiel, l'élève paramètre la centrale d'alarme via le logiciel de l'alarme. Réalisation :...