Utilisation d'un logiciel de Gestion de la Maintenance Assistée par Ordinateur GMAO.
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Feuille EXCEL pour valider les différents tests basse tension de l'habilitation électrique Version août 2020
Cette ressource fait évoluer et complète la ressource "BIM - Revit 2019 - Projet CVC - Évolution 1"
Cette ressource fait évoluer et complète la ressource "BIM - Revit 2016 - Projet CVC"
L'objectif de cette étude est de réaliser l'ensemble des réseaux de ventilation, de chauffage, et d'eau froide et eau chaude sanitaires, d'un bâtiment collectif. La phase 1, présentée dans ce document, vous guidera dans la réalisation du réseau de ventilation de l'air: VMC simple flux. Les autres phases seront développées...
Ce document a été élaboré à partir des ressources nationales et académiques déjà existantes et ne vise pas à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les équipes disciplinaires ont mis en place. Le contenu ne prétend pas être exhaustif et est à...
Dimensionnement émetteurs et réseaux par différentes méthodes, classiques et utilisation de Revit. Différents scénarii pédagogiques sont proposés pour le dimensionnement avec Revit
Ce document a été élaboré à partir des ressources nationales et académiques déjà existantes et ne vise pas à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les équipes disciplinaires ont mis en place. Le contenu ne prétend pas être exhaustif et est à adapter en fonction des...
Un groupe de travail d’inspecteurs STI et de professeurs génie civil construction économie et génie mécanique construction de l’académie de Nantes ont mené une réflexion sur les compétences à développer au cours du cursus de formation des trois années des baccalauréats professionnels des domaines du bâtiment-bois. A cet effet, un...
Cette ressource fait référence au colloque Énergétique de l'académie de Nantes qui s'est déroulé le Mercredi 26 septembre 2012, au lycée Jean Moulin à Angers. Thématiques abordées durant le colloque Organisation des enseignements sur les trois années de formations Comment appréhender la formation d'une classe de...