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Information importante : Des contraintes techniques nous imposent de migrer le site Éduscol STI sur un nouveau serveur d'ici la fin de l'année 2024. À cette occasion, il changera également d'URL qui deviendra : https://sti.eduscol.education.fr. Mise à jour du 18 février 2025 : un transfert des données est prévue entre le mercredi 19 et le jeudi 20 février 2025; en fonction des résultats, une redirection du flux eduscol.education.fr/sti vers sti.eduscol.education.fr est prévue en fin du mois de février 2025.
Comment mémoriser des notes, synthétiser des idées, structurer un concept, préparer une décision, organiser une réflexion ? Voici un outil qui, en offrant d’un seul coup d’œil une vue hiérarchisée de l’ensemble des points clés d’un thème donné, peut vous y aider.
Tirons-nous le meilleur parti possible des modeleurs volumiques, au regard de nos objectifs pédagogiques ? Quelles évolutions dans nos pratiques leur utilisation implique-t-elle ? Voici quelques pistes de réflexion, assorties de conseils, notamment sur la préparation et l’organisation du modèle numérique.
Innovation pédagogique plutôt qu’attentisme stérile ; dynamisme des acteurs de terrain ; mise en place de réponses locales adaptées à la réussite des élèves… L’équipe pédagogique du lycée de Vitrolles ne nous a pas attendus pour faire le choix d’une pédagogie du projet en terminale...
Nous vous présentions dans la première partie (Technologie no 164, nov.-déc. 2009) la méthode des plans d’expériences. S’agit-il d’un outil trop complexe pour le candidat au BTS ? Preuve que non, ce retour d’expérience issu du travail d’un étudiant pendant les cent heures allouées.
Avec le logiciel MindView, il est possible de communiquer aux étudiants en 2 e année de STS sous forme de « ligne de temps » les modalités du nouveau référentiel du BTS Électrotechnique et de proposer un découpage de la formation en modules pour la...
Dossier technique sur : Disjoncteur Fluarc FB4 dont la fonction de service principale est de protéger des réseaux à moyenne tension (25000 v) Dossier importé de façon automatisée du site du CNR-CMAO