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Accueil > Référentiels par savoirs > Bac Pro > Bac Pro Métiers du pressing et de la blanchisserie > S1 - MATERIAUX > S1.3 - S13. AUTRES MATERIAUX<br>- Matériaux en usage dans les articles textiles : garnitures et fermetures, accessoires (boutons, paillettes…)<br>- Matériaux non tissés
S1.3 - S13. AUTRES MATERIAUX<br>- Matériaux en usage dans les articles textiles : garnitures et fermetures, accessoires (boutons, paillettes…)<br>- Matériaux non tissés
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Nous vous tiendrons informés des différentes dates de la procédure ainsi que des changements que cela impliquera au niveau des liens et des contenus, même si le maximum sera fait pour rendre cette opération la plus transparente possible.
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- différencier les articles en cuir et en fourrure.
- indiquer leur origine, leur nature et les grandes étapes de leur obtention en considérant les principaux procédés de tannage, de teinture et de finitions.
- dégager les caractères permettant d’identifier ces matériaux,
- reconnaître les différents types de fourrures
- préciser les conditions d’entretien,
- formuler les réserves à prendre en conséquence envers la clientèle.
- connaître et reconnaître : défauts de boursouflures ou séparation médiane, défauts d’aspect sur peaux de mouton, défauts de crispation de la fleur et formation de rides.
- formuler les réserves à prendre envers la clientèle
- indiquer les caractéristiques de ces matériaux en relation avec leur entretien.
- identifier les matériaux généralement utilisés pour leur confection.
- identifier et classer les articles vestimentaires y
compris les vêtements en cuir et en fourrure, les vêtements professionnels.
- reconnaître les différentes catégories de linge (linge de maison, linge de collectivités…)
- identifier et classer les articles d’ameublement, les tapis.
- formuler les réserves envers la clientèle,
- choisir et effectuer les traitements adaptés.
- décoder les étiquetages des articles textiles et justifier le code d'entretien par leur composition textile.
- caractériser l'altération des matériaux liée à leur
utilisation : usure, déformation, altération de la couleur.
- indiquer leur origine, leur nature et les grandes étapes de leur obtention en considérant les principaux procédés de tannage, de teinture et de finitions.
- dégager les caractères permettant d’identifier ces matériaux,
- reconnaître les différents types de fourrures
- préciser les conditions d’entretien,
- formuler les réserves à prendre en conséquence envers la clientèle.
- connaître et reconnaître : défauts de boursouflures ou séparation médiane, défauts d’aspect sur peaux de mouton, défauts de crispation de la fleur et formation de rides.
- formuler les réserves à prendre envers la clientèle
- indiquer les caractéristiques de ces matériaux en relation avec leur entretien.
- identifier les matériaux généralement utilisés pour leur confection.
- identifier et classer les articles vestimentaires y
compris les vêtements en cuir et en fourrure, les vêtements professionnels.
- reconnaître les différentes catégories de linge (linge de maison, linge de collectivités…)
- identifier et classer les articles d’ameublement, les tapis.
- formuler les réserves envers la clientèle,
- choisir et effectuer les traitements adaptés.
- décoder les étiquetages des articles textiles et justifier le code d'entretien par leur composition textile.
- caractériser l'altération des matériaux liée à leur
utilisation : usure, déformation, altération de la couleur.
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