T3.5 : Choisir et mettre en place les équipements de protection et de contrôle des risques « classiques »

Information importante : Des contraintes techniques nous imposent de migrer le site Éduscol STI sur un nouveau serveur d'ici la fin de l'année 2024. À cette occasion, il changera également d'URL qui deviendra : https://sti.eduscol.education.fr.
Mise à jour du 18 février 2025 : un transfert des données est prévue entre le mercredi 19 et le jeudi 20 février 2025; en fonction des résultats, une redirection du flux eduscol.education.fr/sti vers sti.eduscol.education.fr est prévue en fin du mois de février 2025.

Groupe principal

Description

- Compte tenu des parades définies dans l’analyse de risques, mettre en œuvre les moyens de protection individuelle et collective recommandés
- A partir de l'identification préalable des risques « classiques » vérifier que l'organisation du chantier n'a pas créé de risque supplémentaire et proposer des parades le cas échéant
- S'assurer que le personnel est formé et habilité à utiliser le matériel de protection et de contrôle (ex. mesure de gaz toxique,...) mis à disposition
- Suivre l'évolution des risques en fonction de l'avancement du chantier et adapter les moyens de protection et de contrôle

Conditions d'exercice

Conditions d'exercice:

- Moyens et ressources
- Catalogue des moyens de protection de l’entreprise et de leur maintenance
- Méthodologie d’analyse des risques (type AMDEC)
- Notices d’utilisation des appareils
- Scénario et planning des travaux
- Liste de disponibilité, de compétence et d'habilitation des intervenants
- Consignes générales de l'entreprise

Résultats escomptés

Résultats escomptés:

- Protections adaptées aux risques et au poste de travail
- Réception sans réserve des protections en place
- Information du personnel sur les protections mises en œuvre

CNRS : les ressources

21 mai 2013

Le Centre national de la recherche scientifique est un organisme public de recherche (Etablissement public à caractère scientifique et technologique, placé sous la tutelle du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche ). Il produit du savoir et met ce savoir au service de...

Ressource pédagogique

Cours / présentation

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