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Évaluation des compétences

Outils pour l'évaluation des compétences

Les outils pour l'évaluation présentés ici sont des documents d'appui pour les enseignants. Ils complètent les grilles de références en proposant des situations d'évaluation des compétences des élèves au cours des quatre années de collège. Des règles pour répercuter les évaluations du B2i dans la compétence 4 sont également présentées.

  • Fiches repères

Le cahier de fiches repères est constitué de fiches repères destinées à accompagner les équipes pédagogiques. Elle fixent un cadre national pour les pratiques tout en proposant des pistes de réflexion pour organiser les apprentissages, évaluer les compétences, piloter la mise en oeuvre du socle dans les établissements, gérer la liaison inter-degrés et inter-cycles.
Livret personnel de compétences, Repères pour sa mise en œuvre au collège
DGESCO, mai 2010



  • Outils

Compétence 2

"La pratique d'une langue vivante étrangère"

Un DVD ressources pour les langues vivantes étrangères est paru en juin 2010. Il concerne neuf langues (anglais, allemand, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, portugais, russe). Il a été diffusé dans l'ensemble des collèges publics et privés sous contrat.
Langues vivantes étrangères, Ressources pour le palier 2 du cadre européen commun de référence pour les langues

Compétence 3

"Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique"

Compétence 4

"La maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication"

Le Brevet informatique et  Internet (B2i) collège permet d'attester le niveau acquis par les élèves dans la maîtrise des outils multimédia et de l'internet. Il permet de mieux préparer les élèves à un usage responsable des technologies de l'information et de la communication.

Il est articulé au livret personnel de compétences (compétence 4 : maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication).

Voir Enseigner avec le numérique, Brevet informatique et internet

Compétence 5

"La culture humaniste"

 

Mis à jour le 04 décembre 2012
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