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Collège (cycle 4)

Thème 2 : « Formes et circulations artistiques (IXe-XVe s.) »

  • Les enluminures, un reflet de la société médiévale Nouvelle fenêtre

    Dans le cadre du thème 2 " Formes et circulations artistiques IX-XVe siècles ", l'analyse des enluminures en cycle 4 permet de porter un regard sur la société médiévale et ses représentations artistiques.

    Académie de Nantes

Thème 8 : « Les arts à l’ère de la consommation de masse (de 1945 à nos jours) »

  • L'exposition universelle de Bruxelles, 1958 Nouvelle fenêtre

    Dans le cadre du thème « EPI et interdisciplinarité », l'équipe académique de Créteil a proposé un EPI « Sciences, technologie et société » en lien avec le programme d'histoire des arts de cycle 4, Thème 8 : « Les arts à l’ère de la consommation de masse (de 1945 à nos jours) ». L'équipe pédagogique de professeur.e.s de physiques-chimie, d'éducation musicale et d'histoire propose de faire étudier aux élèves l'exposition universelle de 1958 à Bruxelles avec notamment l'Atomium.

    Académie de Créteil
  • De l'architecture de l'établissement scolaire à l'école dans la ville Nouvelle fenêtre

    Les enseignants ont choisi l'architecture scolaire comme objet d'étude. Les outils numériques proposés permettent à l'élève de garder la trace de ses recherches portant sur l'architecture scolaire mais aussi d'imaginer la ville du futur dans laquelle s'intègre cette architecture (modélisations 3D, réalité augmentée, QR codes, peintures numériques, etc.). Ces propositions sont visibles  sur un document au format PDF (environ 30 MO).

    Académie de Nice