Évaluation en classe de cinquième

Expérimentation de l'évaluation nationale en classe de 5e

Une évaluation nationale est expérimentée en classe de 5e en mai 2012. Cette évaluation permet de disposer d'informations sur les acquis des élèves à mi-parcours de la scolarité au collège et constitue un point d'étape entre les évaluations de CM2 et le diplôme national du brevet.

Annoncée dans la circulaire de préparation de la rentrée 2011, l'expérimentation se déroule en 2012 dans des établissements volontaires (17 % des collèges publics et privés).

Objectifs

L'objectif est double.

  • L'évaluation donne aux professeurs des repères sur le niveau attendu en fin de classe de 5e.
  • De plus, contribuant à établir un bilan des acquis pour chaque élève, l'évaluation permet aux enseignants, dès le début de la classe de 4e, de déclencher ou d'ajuster les dispositifs d'accompagnement personnalisé en vue de l'acquisition du dernier palier du socle commun.

Les modalités de l'évaluation

L'évaluation porte sur les acquis en mathématiques et en maîtrise de la langue française, en référence au socle commun de connaissances et de compétences. Les exercices vont des questions simples aux tâches complexes.

Chaque élève de 5e passe six séquences d'exercices écrits de 45 minutes : trois en mathématiques et trois portant sur la maîtrise de la langue française.

En complément, et afin de préparer la session suivante, la Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) sélectionne un échantillon représentatif de collèges. Les élèves concernés passent chacun une séquence supplémentaire de 45 minutes, en mathématiques ou en maîtrise de la langue française.

L'exploitation des résultats

Afin de faciliter l'analyse des résultats des élèves, une application informatique nationale de saisie individuelle des résultats et d'exploitation des statistiques, Séréva, est mise à la disposition des établissements scolaires. Elle est reliée à une application décisionnelle académique et nationale, Edéva, qui analyse les résultats anonymés des élèves.

Les résultats individuels sont disponibles dès la clôture de la saisie par le chef d'établissement, et peuvent être distribués aux familles. Les relevés individuels peuvent être consultés par les enseignants de la classe dès la fin de la saisie et restent disponibles pour les enseignants de 4e, l'année suivante.

Le calendrier

Les évaluations se déroulent du mercredi 9 mai 2012 au mercredi 16 mai 2012, l'application de saisie étant disponible jusqu'au vendredi 1er juin 2012.

Expérimentation de l'évaluation nationale des acquis des élèves en 5e : cahiers de l'élève et guides de l'enseignant

Les cahiers de l'élève et les guides de l'enseignant sont diffusés à titre d'information. Ils peuvent aussi constituer des ressources pédagogiques en français et en mathématiques pour la classe de 5e.

Maîtrise de la langue française

Cahier de l'élève

Guide de l'enseignant

Mathématiques

Cahier de l'élève

Diaporama  (complément au cahier de l'élève)

Guide de l'enseignant

 

Mis à jour le 25 mai 2012