Le numérique dans les formations du secteur du BTP

publié le 05 déc 2014 par Philippe YOUNG [1]

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Contenu principal

Présentation

Le secteur du bâtiment et des travaux publics est en cours de mutation importante au niveau des méthodes de gestion des projets tout au long de leurs vies. Le numérique est au cœur de cette évolution. L’Europe recommande fortement le passage de marchés publics suivant le protocole BIM (Building Information Modeling) à l’échéance de 2017.

Par ailleurs, les entreprises françaises et en particulier, les plus importantes, ont commencé à travailler suivant l’approche BIM. Les architectes, les experts-géomètres, les gestionnaires de parcs immobiliers,…, se sont également déjà engagés dans cette évolution.

Il est important d’accompagner cette mutation vers les outils numériques et les intégrer dans les formations afin d’assurer un niveau de compétences adapté aux enjeux modernes.

Le défi est important car les outils sont en constante évolution et intègrent des techniques numériques innovantes telles que la simulation de performance énergétique ou le « 3D immersif » utilisé notamment pour l’analyse in situ des accessibilités aux personnes porteuses de handicap. Le concept de « la ville intelligente » est désormais une thématique abordée lors des échanges internationaux entre entreprises mais également porteur d’une attente en direction de l’éducation.

Ce séminaire s’adresse aux inspecteurs (IEN ET et IA-IPR) et aux formateurs académiques, intervenant en lycée professionnel ou en lycée général et technologiques.

Précisions

Les actes de ce séminaire seront mis en ligne progressivement.

05/12 : mise en ligne des présentations du 05/12
Un peu plus tard : mise en ligne des vidéos montées.

Programme

Les projets et pratiques pédagogiques liés au numérique en BTP

La ville intelligente : les enjeux éducatifs

Jean-Michel SCHMITT, IGEN
Félix SMEYERS, DAFPIC, académie de Dijon

Le BIM en STI GC et STI2D de 2006 à aujourd’hui, et en BTS Bâtiment

Stéphane HEDOUIN, enseignant au lycée Pierre Simon Laplace à Caen, académie de Caen

Le BIM en Alsace : le BIM en enseignement de spécialité STI2D AC et en enseignement transversal, les clubs BIM pour les élèves, les relations avec la région Alsace…

Alain JUNG, enseignant au lycée Schwilgué à Sélestat, académie de Strasbourg

Le BIM en Bac Pro TBEE, la mallette pédagogique BIM

Pascal PARENT, enseignant au lycée Aristide Berges à Saint Girons, académie de Toulouse

Les relations avec la région Bourgogne pour développer l’usage du BIM

Thomas DROUYNOT, enseignant au lycée des Marcs d’Or à Dijon, académie de Dijon

L’utilisation du BIM dans les sections européennes allemandes et anglaises en STI GC et en STI2D - ETLV

Anahita MENY, enseignante au lycée Le Corbusier à Illkirch-Graffenstaden, académie de Strasbourg
Alain JUNG, enseignant au lycée Schwilgué à Sélestat, académie de Strasbourg

Le BIM en STI2D EE

Jean-Marc LEGRETARD, enseignant au lycée Boutet de Monvel à Luneville, académie de Nancy-Metz
Loïc RYO, enseignant au lycée Eiffel à Talange, académie de Nancy-Metz

Le BIM dans la construction bois – Plate-forme technologique du bois

Vincent TASTET, enseignant au lycée Haroun Tazieff à Saint Paul Lès Dax, académie de Bordeaux

Le BIM en projet STI2D : présentation du projet « ville intelligente » présenté à l’AFDET

Jean-Louis ERNEST, enseignant au lycée Haroun Tazieff à Saint Paul Lès Dax, académie de Bordeaux

Le numérique en conception d’infrastructures. Conception d’infrastructures routières en 3D en BTS Travaux Publics (Civil 3D, Mensura)

Jean-Marc CASTEL, enseignant au lycée François Andréossy à Castelnaudary, académie de Montpellier

Le BIM en construction métallique, calcul de structure, planifier le chantier. Projet en STI2D : étude du terrassement puis intégration du site

Vincent JAUSAUD, enseignant au lycée Jean Lurçat à Martigues, académie d’Aix-Marseille

L’utilisation du BIM en formation initiale et continue

Emmanuel HOLTZ, enseignant au lycée Eiffel de Talange, académie de Nancy-Metz

Présentation du projet de Plate-forme régionale d’innovation BIM et de la licence professionnelle

Jean-Martial HAEFFELIN, enseignant au lycée Sud Loire à Clisson, académie de Nantes

Fichiers et liens

05/12 La ville intelligente : les enjeux éducatifs [3]

05/12 Le BIM en STI GC et STI2D de 2006 à aujourd’hui, et en BTS Bâtiment [4]

05/12 Le BIM en Alsace : le BIM en enseignement de spécialité STI2D AC et en enseignement transversal (PPTX) [5]

05/12 Le BIM en Alsace : le BIM en enseignement de spécialité STI2D AC et en enseignement transversal (PDF) [6]

05/12 Le BIM en Alsace : le BIM en enseignement de spécialité STI2D AC et en enseignement transversal - Annexes [7]

05/12 Le BIM en Bac Pro TBEE, la mallette pédagogique BIM [8]

05/12 Les relations avec la région Bourgogne pour développer l’usage du BIM [9]

05/12 L’utilisation du BIM dans les sections européennes allemandes et anglaises en STI GC et en STI2D - ETLV [10]

05/12 Le BIM en STI2D EE [11]

05/12 Le BIM dans la construction bois – Plate-forme technologique du bois [12]

05/12 Le BIM en projet STI2D : présentation du projet « ville intelligente » présenté à l’AFDET [13]

05/12 Conception d’infrastructures routières en 3D en BTS Travaux Publics (Civil 3D, Mensura) [14]

05/12 Le BIM en construction métallique, calcul de structure, planifier le chantier. [15]

05/12 L’utilisation du BIM en formation initiale et continue [16]

05/12 Présentation du projet de Plate-forme régionale d’innovation BIM et de la licence professionnelle [17]

Rediffusion

Les vidéos sur la Web TV Éduscol [18]

Liens:
[1] https://eduscol.education.fr/sti/utilisateurs/philippe-young?node=5250
[2] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/seminaires/7068/7068-igen.jpg
[3] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-01-la-ville-intelligente-les-enjeux-educatifs.pdf
[4] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-02-le-bim-en-sti-gc-et-sti2d.zip
[5] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-03-le-bim-en-alsace.pptx
[6] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-03-le-bim-en-alsace.pdf
[7] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-03-le-bim-en-alsace-annexes.zip
[8] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-04-le-bim-en-bac-pro-tbee.pptx
[9] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-05-les-relations-avec-la-region-bourgogne-pour-developper-lusage-du-bim.ppt
[10] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-06-lutilisation-du-bim-dans-les-sections-europeennes.pptx
[11] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-07-le-bim-en-sti2d-ee.pptx
[12] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-08-la-filiere-bois-et-le-bim.ppt
[13] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-09-rendre-la-ville-intelligente.zip
[14] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-10-le-numerique-en-conception-dinfrastructures.pptx
[15] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-11-le-bim-en-construction-metallique.pptx
[16] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-12-lutilisation-du-bim-en-formation-initiale-et-continue.ppt
[17] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5250/5250-j2-13-plate-forme-regionale-dinnovation-bim.pdf
[18] http://eduscol.education.fr/pid26573/webtv.html?mode_player=1&theme=446
[19] https://eduscol.education.fr/sti/seminaires/le-numerique-dans-les-epreuves-des-diplomes-des-formations-du-secteur-du-btp