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[1] https://eduscol.education.fr/sti/utilisateurs/richard-allard?node=5047
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[6] http://www.mysti2d.net/polynesie2/ETT/C043/32/hybride/
[7] http://www.des.pf/itereva/lyceedetaaone/
[8] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-centres-dinteret/referentiels-par-centres-dinteret
[9] https://eduscol.education.fr/sti/r%C3%A9f%C3%A9rentiel-centres-dint%C3%A9r%C3%AAt/bac-technologique-sti2d
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[11] https://eduscol.education.fr/sti/r%C3%A9f%C3%A9rentiel-centres-dint%C3%A9r%C3%AAt/ci-11-commande-temporelle-des-syst%C3%A8mes
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[24] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-savoirs/12-eco-conception
[25] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-savoirs/123-utilisation-raisonnee-des-ressources
[26] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-savoirs/2-outils-et-methodes-danalyse-et-de-description-des-systemes
[27] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-savoirs/21-approche-fonctionnelle-des-systemes
[28] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-savoirs/211-organisation-fonctionnelle-dune-chaine-denergie
[29] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-savoirs/3-solutions-technologiques
[30] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-savoirs/31-structures-materielles-etou-logicielles
[31] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-savoirs/313-typologie-des-solutions-constructives-de-lenergie
