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Le numérique dans le premier degré

  • Prim à bord, le portail premier degré

    Prim à bord, le portail premier degré

    Lancé dès janvier 2016, Prim à bord s'inscrit dans la stratégie pour que l'École change avec le Numérique.

  • Le marché des objets communicants, les jeux et l'éducation

    Le marché des objets communicants, les jeux et l'éducation

    En collaboration avec l'École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), la Direction du Numérique pour l'Education organise des journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des "Objets Communicants dans l'écologie des enfants de 0 à 12 ans".

  • Polices de caractères cursives pour l'enseignement de l'écriture

    Polices de caractères cursives pour l'enseignement de l'écriture

    Téléchargez des polices de caractères cursives pour l'enseignement de l'écriture grâce au numérique.

  • Concours

    Concours "Pour un usage responsable d'Internet"

    Le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche lance, en partenariat avec la CNIL, un concours national qui a pour but de développer une éducation aux usages responsables d’Internet dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information. Ce concours est ouvert aux classes de l'école élémentaire.

  • Réflexions sur les supports mobiles et tactiles en contexte d'apprentissage

    Réflexions sur les supports mobiles et tactiles en contexte d'apprentissage

    L'École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) organise en collaboration avec le département du développement et de la diffusion des ressources pédagogiques de la Direction du numérique pour l'Éducation, des journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des objets communicants dans le quotidien des enfants.

  • Usages des tablettes tactiles à l'école

    Tous les témoignages convergent sur les qualités de la tablette numérique en milieu scolaire. Sa rapidité de mise en œuvre, son autonomie, sa légèreté, sa simplicité d'utilisation, sa mobilité modifient l'organisation et l'usage des TICE dans la classe. Un impact positif sur les apprentissages dans de nombreux champs disciplinaires lui est reconnu. Au-delà des phases de prise en main et des considérations techniques qui sont à présent connues, il s'agit bien désormais d'engager des pratiques pédagogiques innovantes s'appuyant sur le potentiel technique des tablettes tactiles. 

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