Compétences numériques, B2i, C2i

Généralisation du C2i® niveau 2 “métiers de l’ingénieur”
Le certificat informatique et internet niveau 2 « métiers de l'ingénieur » (C2i2mi), expérimenté jusqu'en juin 2009 (circulaire 2007-1010 du 21 décembre 2007, parue au Bulletin officiel du ministère de l'Éducation nationale et du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche nº 1 du 3 janvier 2008), entre en phase de généralisation à compter du 1er septembre 2009.
La présente circulaire explicite les conditions de cette généralisation. Elle définit le référentiel de compétences et décrit le cahier des charges de sa mise en œuvre. Les dispositions qui suivent sont issues du bilan de l'expérimentation.

I - Le référentiel national de compétences

Le référentiel national C2i® niveau 2 « métiers de l'ingénieur » comprend 24 compétences, réparties en 5 domaines, nécessaires à l'intégration des TIC dans les pratiques professionnelles des différents métiers de l'ingénieur.

II - Établissements agréés

Les établissements agréés pour la délivrance du C2i2mi sont les écoles d'ingénieurs délivrant le titre d'ingénieur et figurant à l'arrêté interministériel d'habilitation publié chaque année au Bulletin officiel ainsi que les universités proposant des masters habilités dans le champ des sciences et des technologies.
III - Public concerné
Sont concernés par la certification C2i2mi :
- les élèves ingénieurs ;
- les étudiants des masters des champs des sciences et des technologies ;
- les ingénieurs en activité ;
- les publics relevant d'un organisme ayant passé convention avec un établissement agréé.

IV - Contexte de la certification

La mise en place de la certification nécessite une analyse de la cohérence entre le contenu des unités d'enseignement existantes et les compétences visées par le référentiel. Ainsi, les stages en entreprise ou les différents projets et travaux proposés dans le cursus de formation pourront constituer des contextes favorables pour l'acquisition des compétences du C2i2mi. Le résultat de cette analyse doit permettre d'intégrer plus aisément le processus d'acquisition de compétences dans les unités d'enseignement existantes et de faire participer l'ensemble de l'équipe pédagogique à la démarche.

V - Modalités de certification

Il est indispensable de vérifier que les candidats au C2i2mi possèdent le niveau de compétences défini par le C2i niveau 1. Suivant le résultat de cette vérification, les établissements concernés mettront en œuvre des processus permettant aux candidats d'acquérir ce niveau de maîtrise.
L'évaluation s'effectue au travers d'activités ou épreuves et porte sur toutes les compétences du référentiel. Pour chaque activité, le contexte professionnel sera précisé. Les productions des candidats seront regroupées dans un dossier de compétences personnel.
Sous réserve de ces conditions, l'établissement agréé a toute initiative pour la mise en place du processus de certification C2i2mi et son organisation.
Les modalités de certification font l'objet d'une validation par les instances décisionnelles de l'établissement agréé et s'appliquent de manière unique à tout candidat de l'établissement.
Les certificats sont délivrés par un jury désigné par le responsable de l'établissement agréé et présidé par un enseignant ou un enseignant-chercheur.
Si le C2i2mi est inclus dans un diplôme, il figure au supplément du diplôme, sinon il est considéré comme un certificat séparé.
Les organismes non agréés souhaitant proposer le C2i2mi à leurs usagers doivent passer une convention avec un établissement agréé pour la certification. Dans ce cas, le jury comprendra des représentants de l'organisme, proposés par celui-ci et validés par l'établissement agréé. La proportion de ces représentants ne pourra excéder 1/3 des membres du jury.

VI - Suivi de la généralisation

Un groupe national de suivi est constitué pour analyser, suivre et accompagner la généralisation du C2i2mi dans les établissements agréés. Ce groupe, piloté par la SDTICE, est constitué d'experts chargés de faire la synthèse des initiatives recensées, de conseiller les établissements et de vérifier la conformité de la mise en œuvre du C2i2mi aux attendus de la présente circulaire.
Un correspondant C2i2mi est désigné par la direction de chaque établissement agréé. L'ensemble des correspondants constitue le réseau indispensable aux échanges d'expériences et à la réussite de la généralisation. Ce réseau est animé par le ministère (SDTICE),
Le site portail C2i national www2.c2i.education.fr diffuse les informations, recense les ressources mutualisables et propose des espaces d'échange ainsi qu'une banque d'activités. Ces ressources sont validées par le groupe de suivi.

BO n° 10 du 11 mars 2010