Compétences numériques, B2i, C2i

Le B2i ® a été créé en 2000
Note de service 2000-206 du 16 novembre 2000
BO n° 42 du 23 novembre 2000

Une marque déposée
"Le 5 décembre 2000, le ministère de l'Éducation nationale  a déposé  "B2i - Brevet informatique et internet"  comme marque à l'Institut National de la Propriété industrielle. Cette marque désigne et spécifie les compétences devant être acquises pour obtenir la délivrance du brevet et protège de toute utilisation qui induirait en erreur le public sur la nature, les caractéristiques et l'esprit du B2i ®. L'utilisation de cette marque est conditionnée selon un règlement."
http://eduscol.education.fr/formation/certification/b2i/b2i-marque

Trois niveaux
- Le niveau école
atteste l'acquisition de connaissances, capacités et attitudes que les élèves doivent maîtriser à l'issue de l'école primaire.
- Le niveau collège
atteste l'acquisition des connaissances, capacités et attitudes que les élèves doivent maîtriser à l'issue de leur scolarité au collège.
- Le niveau lycée
atteste l'acquisition des connaissances, capacités et attitudes que les élèves doivent maîtriser à l'issue de leur scolarité au lycée (enseignement général, technologique ou professionnel).

Arrêté du  14-6-2008 - Connaissances et capacités exigibles pour le B2i
BO n° 29 du 20 juillet 2006

Les dénominations "B2i ®école", "B2i ®collège", "B2i ®lycée-CFA" ont remplacé officiellement celles de "B2i ® niveau 1", "B2i ®niveau 2", "B2i ® niveau 3"
Circulaire n° 2005-135 du 9-9-2005
BO n° 34 du 22 septembre 2005

Un ensemble de compétences tout au long du cursus scolaire
"Le B2i atteste l’acquisition d’un ensemble de compétences développées par les élèves ou les apprentis, tout au long de leur cursus, à l’école, au collège, dans les lycées d’enseignement général et technologique, les lycées professionnels, les centres de formation d’apprentis (CFA) et les sections d’apprentissage (SA) gérés par des établissements publics locaux d’enseignement (EPLE)."

Circulaire n° 2006-169 du 7 novembre 2006
BO n° 42 du 16 novembre 2006

Orientations pédagogiques
"Les compétences à acquérir pour la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication résultent d'une combinaison de connaissances, de capacités et d'attitudes à mobiliser dans des situations concrètes."

5 domaines de compétences communs aux trois niveaux
Les contenus sont organisés en cinq domaines communs aux trois niveaux. :
1. S'approprier un environnement informatique de travail
2. Adopter une attitude responsable
3. Créer, produire, traiter, exploiter des données
4. S'informer, se documenter
5. Communiquer, échanger
Pour chaque domaine sont précisés : les connaissances principales, l'objectif, les capacités.

En savoir plus

http://eduscol.education.fr/formation/certification/b2i

Ce tableau permet de comparer les cinq domaines de connaissances informatique et Internet du B2i, selon les trois niveaux :
  - s'approprier un environnement informatique de travail
  - adopter une attitude responsable
  - créer, produire, traiter, exploiter des données
  - s'informer, se documenter
  - communiquer, échanger
Il permet d'appréhender globalement le dispositif et d'en comprendre la progression à travers les objectifs, les capacités attendues et les items des feuilles de position de l'élève.
B0 n° 42 du 16 novembre 2006 (encart)

Télécharger le tableau sur Éduscol :
PDF, 5 p.

L'élève est associé à l'acquisition des compétences.
Dans sa feuille de position, pour chaque item, il doit cocher la case Je pense avoir atteint cette compétence"

  . B2i école
  . B2i collège
  . B2i lycée

Note de service n° 2008-003 du 9-1-2008
Modalités d’attribution du diplôme national du brevet pour la session 2008
BO n° 3 du 17 janvier 2008

Arrêté du 18-12-2007
Référentiels de connaissances capacités exigibles pour le brevet informatique et internet 
BO n° 3 du 17 janvier 2008
 
Décret n° 2007-921 du 15-5-2007
Diplôme national du brevet
BO n° 22 du 7 juin 2007

Arrêté du 15-5-2007
Modalités d'attribution du diplôme national du brevet
BO n° 22 du 7 juin 2007

Décret n° 2007-860 du 14-5-2007
Livret personnel de compétences
B0 n° 22 du 7 juin 2007

Arrêté du 14-5-2007
Livret personnel de compétences
BO n° 22 du 7 juin 2007

Circulaire n° 2007-011 du 9-1-2007
Préparation de la rentrée 2007
B0 n° 3 du 21 janvier 2007

Circulaire n° 2006-169 du 7-11-2006
Brevet informatique et internet (B2i) école, collège, lycée (lycées d’enseignement général et technologique et lycées professionnels)
B0 n° 42 du 16 novembre 2006 (encart)

Arrêté du 14-6-2006
Connaissances et capacités exigibles pour le B2i
BO n° 29 du 20 juillet 2006

Circulaire n° 2006-051 du 27-3-2006
Préparation de la rentrée 2006
BO, n° 13 du 31 mars 2006

Circulaire n°2005-135 du 9-9-2005
Les technologies d’information et de communication dans l’enseignement scolaire
BO n° 34 du 22 septembre 2005

Circulaire n°2005-067 du 15-4-2005
Préparation de la rentrée scolaire 2005
BO n° 18 du 5 mai 2005

Circulaire n° 2004-015 du 27-1-2004
Préparation de la rentrée 2004 dans les écoles, les collèges et les lycées
BO n° 6 du 5 février 2004 : encart

Note de service du 2001-048 du 21-3-2001
Validation du brevet informatique et internet (B2i) de niveau 2 dans les lycées d'enseignement général et technologique
BO n° 13, du 29 mars 2001

Note de service n° 2000-206 du 16-11-2000
Brevet informatique et Internet (B2i) - Ecole - Collège
NB : ces modalités ont été remplacées par celles dela circulaire n° 42 du 7 novembre 2006.
BO n° 42 du 23 novembre 2000