Livre électronique
7. Aspects socio-culturels
Nouveaux modes d'écriture
Quelques points de vue
Les auteurs et le numérique
"... on peut souligner aujourd’hui que les acteurs de la chaîne du livre qui ont le mieux adopté Internet pour promouvoir et diffuser leur travail sont précisément les auteurs. En effet, certains d’entre eux ont su voir les opportunités que pouvait leur apporter cet outil au niveau de la création, c’est-à-dire plus particulièrement, au niveau de l’écriture : outre les facilités de recherche, Internet permet de considérablement renforcer leurs relations avec les lecteurs qui, sur le Web, sont bien plus diversifiés et nombreux que ceux que leur apporte la librairie traditionnelle. De fait, cette possibilité d’entrer en contact direct avec les lecteurs a accéléré l’arrivée des auteurs dans le numérique : la multiplication de blogs et de sites d’auteurs a augmenté de manière significative l’offre de contenus en ligne avec l’émergence de nouvelles formes de production écrite immédiate : le " billet" ("post ") et des contenus plus longs qui constituent des sortes d’œuvres "évolutives", ouvertes à l’interactivité et à la collaboration de tiers."
Accueillirle numerique.com
http://www.accueillirlenumerique.com/2008/06/10/les-auteurs-et-le-%20numerique/
Une écriture interactive qui se propage sur le Net
"Roman collaboratif, écriture interactive, prose collective… Les termes diffèrent mais le projet, lui, ne varie pas : il s’agit toujours de tirer parti des connexions permises par le Net pour créer un ouvrage à plusieurs, sans même se connaître. De tels projets se multiplient un peu partout, le plus souvent à l’initiative des maisons d’édition.
La Croix, 19/06/2008
http://www.la-croix.com/article/index.jsp?docId=2341115&rubId=786
Comment le numérique change tout - Littér@ture
"Les technologies d’impression à la demande sont en passe d’atteindre un niveau de qualité qui permettra aux lecteurs de demander que des livres soient imprimés spécialement pour eux et de les obtenir en quelques minutes, le temps d’une courte attente dans une librairie. Une évolution qui pourrait bien sonner le glas des gros libraires aux stocks importants, qui sont déjà à la peine." La manière d’écrire des auteurs est aussi en train de changer. Les écrivains avaient déjà délaissé leur plume pour la machine à écrire. Ils utilisent maintenant l’ordinateur et les chemins de la création passent désormais par divers logiciels..."
Canoe (Montréal), 13/03/2008
http://www2.canoe.com/infos/international/archives/2008/03/20080313-120141.html
Organiser l'écriture collaborative des élèves
Béatrice Coutelet
"Écrire un roman, construire un site, rédiger un carnet de voyage... autant d'activités qui peuvent être réalisées de façon collaborative par les élèves, mais qui ne sont pas toujours faciles à mettre en place. Comment organiser les échanges entre élèves ? Quelles consignes donner ? Trois études publiées récemment montrent qu'un facteur crucial pour la réussite du travail collaboratif est de permettre aux élèves de communiquer facilement et souvent. Le temps disponible pour la rédaction est aussi une variable importante. Enfin, une quatrième étude constate que quand le projet d'écriture collaborative est motivant, la qualité des arguments des élèves s'améliore. L'important est de connaître les objectifs et contraintes du projet d'écriture collaborative pour pouvoir trouver des solutions efficaces."
Agence des usages des TICE, 10/05/2007
http://www.agence-usages-tice.education.fr/que-dit-la-recherche/organiser-l-ecriture-collaborative-des-eleves-2.htm
