Éducation médias/Internet
Introduction
Présentation du dossier
Ce dossier montre l'intérêt éducatif de l'éducation aux médias et par les médias et propose une sélection commentée de sites spécialisés.
Après en avoir précisé le sens, le dossier montre la place de l'éducation aux médias dans les programmes scolaires et indique les compétences informatique et Internet attendues chez les élèves. Il rappelle le rôle du CLEMI et les recommandations de l'Inspection générale et d'autres instances, en France et à l'international.
Le dossier présente ensuite des sites spécialisés, avec des pistes pédagogiques et des ressources en ligne, pour apprendre aux élèves à décrypter les médias (presse écrite et audiovisuelle, Internet), à développer leur sens critique et à devenir des citoyens responsables dans la société numérique. Il signale également des sites où consulter la presse en ligne, actualités et archives, et des annuaires de presse.
Le sujet est envisagé sous divers angles, pédagogique, culturel et juridique. Une bibliographie permet de l'approfondir.
Ce dossier a été réalisé par le centre de documentation de la SDTICE à l'occasion du salon Educatice, les 18,19 et 20 novembre 2009 à Paris.
Il est régulièrement mis à jour.
Quoi de neuf ?
Juin 2010
Compte rendu de la table-ronde d'Intertice 2010
Intertice 2010
Etude Calysto
Enfants et internet baromètre 2009 - 2010
Enquête Tous pour la musique et Calysto
Pratiques musicales des jeunes
Mai 2010
Traduction s'une étude anglaise
Le comportement informationnel du chercheur du futur (British Library et du JISC )
Avril 2010
Étude sociologique - Association Fréquence écoles
Comprendre le comportement des enfants et des adolescents sur Internet ...
15 èmes Rencontres de l'Orme - Marseille
Isabelle Bréda : Les "digital natives" n’ont pas le gène pour s’informer à l’heure du numérique
Mars 2010
Semaine de la presse et des médias dans l'école l'école
21 ème édition : du 22 au 27 mars
Conseil de l'Europe
Manuel de maîtrise de l'Internet : version flash en françai
Février 2010
Réforme des lycées
Favoriser l'accès à la culture (éducation aux médias)
Pratiques des jeunes sur Internet
Plusieurs études - Union européenne, France, États-Unis
Safer Internet Day
Je publie, je réfléchis : le droit à l'oubli (Cnil)
Utiliser Twitter dans l'enseignement (dossier "Pratiques collaboratives")
Pour quoi faire ? Comment faire ?
En cours de français - En cours d'histoire - En cours de philosophie - Au CDI
Utiliser les blogs (dossier "Pratiques collaboratives")
Avec les élèves en difficulté
5 journalistes en huis clos sur le Net
Bilan de l'expérience
Réseaux sociaux
Deux études Ifop dont une sur la protection des données
Protection des données
Journée européenne de la protection des données : 28 janvier
