Éducation médias/Internet

Les nouveaux médias : des jeunes libérés ou abandonnés ?
David ASSOULINE, sénateur
Rapport d'information fait au nom de la commission des affaires culturelles déposé le 22 octobre 2008.
Après un tour d'horizon de l'utilisation des médias par les jeunes et notamment Internet, le rapport insiste sur la nécessité d'une éducation aux médias et l'importance pour ce faire du rôle des documentalistes.

1. Une jeunesse au coeur de la révolution numérique
   - La Vie numérique des adolescents
   - Un outil de communication, plus que d'information

2. Les nouveaux médias : une chance pour la jeunesse
    - Des médias adaptés à l'adolescence
    - Un outil de diffusion culturelle majeur
    - Les vertus éducatives des nouveaux médias

3. Les nouveaux médias, une menace pour la jeunesse ?
    - Une intimité menacée
    - Un impact réel sur la santé
    - Des informations numériques ou désinformation numérique ?
    - Des déviances liées à la mauvaise assimilation du virtuel

4. Un effort utile de maîtrise des nouveaux outils
    - Les modalités de renforcement de la protection des mineurs
    - La modernisation de l'intervention de l'Etat en matière de protection de l'enfance
    - Les limites de la protection de la jeunesse

5. L'impératif éducatif
    - Donner à l'éducation aux médias une place à l'école
    - Renforcer la place de l'Etat dans le monde numérique
    - Le rôle des médias traditionnels

Sénat, octobre 2008, 138 p.

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