ATTENTION : ces archives ne sont plus tenues à jour, des liens peuvent être brisés.

Le français avec les TICE

2. Des sites à explorer

Pour trouver des ressources et des exemples de pratiques

Pour trouver des ressources et des exemples de pratiques

Sur Educnet

Site Lettres

site lettres d'educnet

Présentation

Le portail éduscol héberge, pour chaque discipline du second degré, un site d'information. Celui-ci, animé par les experts disciplinaires nationaux, en liaison avec l'inspection générale,  permet la mutualisation des ressources pédagogiques issues de toutes les académies. Site disciplinaire du second degré, au niveau national.
Site Lettres d'éduscol


2 modes de recherche

Accès aux rubriques et aux actualités à partir de la page d'accueil
Recherche thématique à partir d'un index


Parmi les rubriques

Dans quels contextes utiliser les TICE
Les techniques de l'information et de la communication peuvent être intégrées dans l'enseignement des lettres à travers différentes situations pédagogiques. Au cours de ces activités sur ordinateur, les élèves peuvent mettre en oeuvre des compétences à valider pour le Brevet informatique et internet (B2i). Vous trouverez ici des conseils et des exemples pour utiliser les TIC selon les situations : enseignement en classe entière, travail individualisé ou par groupes et travail autonome en liaison avec le CDI. Les serveurs offrant des ressources pédagogiques sont signalés.

Édu'Bases Lettres
"Dans cette rubrique vous aurez accès
- à "Édu'Bases Lettres", la banque de scénarios pédagogiques en Lettres : elle propose des ressources pédagogiques publiées sur l'ensemble des sites académiques de Lettres et répertoriées au niveau national par les interlocuteurs académiques de lettres pour les nouvelles technologies (IANTE), sous la responsabilité conjointe de la mission académique pour les TICE et de l'Inspection pédagogique de Lettres (IA-IPR).
- aux fiches Édu'Bases directement par le formulaire en cliquant sur le logo Édu'Bases, situé en haut à droite, sur la page d'accueil du site de lettres ou par des exemples de requêtes prédéfinies, proposées sous forme de tableaux : Recherches prédéfinies, B2i et enseignement du français ...)."
Voir : quelques exemples de scénarios.

Le B2i en français : 1000 fiches d'activités
Un formulaire permet d'accéder à des fiches d'activités pédagogiques permettant de valider des compétences du B2i en cours de français. Issues des sites académiques, elles sont mutualisées au niveau national dans Édu'Bases Lettres.
La recherche s’effectue selon deux critères :
- la classe : de la 6ème à la terminale, BTS, CPGE, CAP, BEP, bac professionnel
- les compétences du B2i
   . s'approprier un environnement informatique de travail
   . adopter une attitude responsable,
   . créer, produire, traiter, exploiter des données
   . s'informer, se documenter
   . communiquer, échanger

Des scénarios pédagogiques pour les nouveaux programmes du collège
Des exemples de pratiques des TICE classées par thèmes et par niveaux.
Les nouveaux programmes de l'enseignement de français au collège entrent en vigueur pour la classe de sixième à la rentrée 2009.
Ils soulignent l'utilité des ressources et technologies numériques pour les apprentissages dans la discipline.
Les nouvelles pages de la rubrique "Collège" proposent de nombreuses pistes accompagnées de fiches de pratiques pédagogiques utilisant les TICE, publiées sur les sites académiques, classées par thèmes et par niveaux dans Édu'Base Lettres.

Vidéos : Les TICE en lettres
"Trente-huit reportages montrent en situation des exemples concrets d'usages des TIC en classe, en liaison avec les programmes d'enseignement et le B2i : 8 pour le primaire, 21 au collège et 8 au lycée dans 15 disciplines. Pour tout public.
Les tournages ont eu lieu de juin à octobre en 2006 et en 2007. Cette réalisation est libre de droits pour toute utilisation strictement non commerciale et accessible en ligne sur éduscol."

Utiliser les TICE en Français Langue Seconde
- Intérêts et objectifs pédagogiques
- Quelques repères fondamentaux
- Pratiques pédagogiques.

Soutien aux ressources numériques

Dispositif de soutien
Plusieurs fois par an, une commission multimédia se réunit. Elle retient des projets associés à une demande de soutien auprès du ministère et accorde la marque RIP (Reconnu d'Intérêt Pédagogique) à des produits (logiciels, créations multimédias sur cédéroms et dévédéroms) présentés par les éditeurs. Les produits RIP sont identifiables par un logo. Les résultats sont publiés sur éduscol.
Voir les ressources retenues pour le français mais aussi pour la documentation
(notamment les encyclopédies et les dictionnaires), l'éducation à l'image et aux médias, les bases de données et fonds de ressources.

Projets soutenus par l'Education nationale
Français - Bases de données, fonds de ressources -  Education à l'image et aux médias

Produits reconnus d'intérêt pédagogique en lettres et en documentation
à partir de 2005
avant 2005

En savoir plus sur la Commission multimédia
Missions - Résultats tout au long de l'année

Sites académiques

A partir d'une carte cliquable

visuel france

Carte cliquable permettant d'accéder sur les sites académiques
Chaque académie publie son propre site pour les Lettres, sous la double responsabilité de la Mission académique pour les nouvelles technologies et de l'Inspection régionale.
Carte cliquable

A partir d'EDU'bases

EB-PM-Langues

Scénarios pédagogiques ayant recours aux TIC,  proposés par les académies
"Animés au niveau national par les experts d'éduscol, les réseaux disciplinaires académiques mettent à la disposition de tous des documents, des contributions d'enseignants, des séquences pédagogiques, des idées de démarches, etc. On y accède par une requête précise sur les banques de données de pratiques mutualisées appelées Édu'Bases.
Il est possible d’effectuer une recherche générale mais aussi des recherches prédéfinies sur un niveau d'enseignement, sur des thèmes de programme ou encore pour des activités liées aux usages des technologies de l'information et de la communication (B2i, usages de ressources multimédia ...). " Quelques exemples sont présentés dans ce dossier : cartes heuristiques, tableaux blancs interactifs, recherche documentaire...
Un flux RSS permet d'accéder aux dernières fiches proposant des scénarios pédagogiques d’EDU’Bases lettres.

Trouver dans Édu'Bases des scénarios pédagogiques
S'abonner au fil RSS

Sites du CNDP

ScérÉn

sceren-cndp

Présentation
Le réseau national, composé du Centre national de documentation pédagogique, des 31 centres régionaux de documentation pédagogique et de leurs centres départementaux et locaux, a pris en 2002 l’appellation de SCÉRÉN : Services Culture, Éditions, Ressources pour l’Éducation Nationale. Ce réseau édite les produits et services correspondant aux grandes orientations de la politique éducative, en mettant à la disposition des professionnels des ressources pédagogiques de toute nature, en accompagnant les arts et la culture à l'école.
Site du ScérÉn

Rubriques

Primaire : culture littéraire

Français dans le secondaire
- Programmes et accompagnements
- Dossiers thématiques
- En librairie. Références documentaires

TICE
- Accompagnement pédagogique
- Les Dossiers de l'ingénierie éducative
- Formation au web.
- Informations officielles
- En librairie. Références documentaires

TICE et éducation à l'image

Audiovisuel éducatif

Agence des usages des TICE

agence des usages tice


Présentation
L'Agence nationale des usages des TICE accompagne la politique de développement de l'usage des technologies éducatives en concentrant son action sur les priorités nationales.
C'est un service du ministère de l'éducation nationale mis en œuvre par le Centre national de documentation pédagogique. Elle fonctionne en concertation avec la sous-direction des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (SDTICE) du ministère de l'éducation nationale. Ses services sont proposés à l'ensemble de la communauté éducative (enseignants, conseillers, parents d'élèves, etc.). Elle coordonne des équipes SCÉRÉN ou des équipes de recherche universitaire pour la réalisation d'études visant à comprendre le développement et l'intégration des usages ses TICE dans les pratiques enseignantes.
Agence des usages des TICE

Rubriques

Témoignages vidéo
Les enseignants expliquent leur utilisation des TICE en classe.

Que dit la recherche ?
Des articles sur les recherches scientifiques récentes au sujet de l'enseignement et l'apprentissage avec les TICE. Les articles font une synthèse de diverses sources d'information, notamment :
- articles scientifiques publiés dans des revues avec révision par les pairs,
- chapitres d'ouvrages basés sur ces articles,
- rapports de recherche publiés par des institutions officielles.

TICE pour TOUS
Des dossiers thématiques pour permettre aux enseignants et parents d’élèves de faire le point sur les usages des TICE.

Bien (!) lire

bien lire.jpg

Présentation
Bien (!) lire propose des outils, des fiches pratiques, des documents théoriques, des adresses utiles.
L'objectif est de mieux répondre aux difficultés rencontrées par les enfants et les adolescents. Ce site est conçu, produit, édité et hébergé par le CNDP (Centre national de documentation pédagogique). La maîtrise d'ouvrage a été assurée par la SDTICE (Sous-direction des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation).
bien(!)lire

Rubriques

Atelier
Des pratiques et des outils pédagogiques pour faire face aux difficultés  rencontrées à l'école et au collège, dans les lieux de loisirs, à la maison.  Chosir un thème dans l'un des menus déroulants. Les pratiques sélectionnées pour ce site sont des exemples d'actions contribuant à l'amélioration des compétences.

Médiathèque
Documents : des articles théoriques et des interviews
Bibliographie : une sélection bibliographique de documents pratiques et théoriques
Informations officielles : textes de référence, rapports, etc

Actualités
Interviews et manifestations

Voyage avec les mots

voyage avec mots

Présentation
Ce site invite à explorer l'univers de la langue française. Conçu et réalisé par le CNDP, il s’adresse à un public scolaire impliqué dans les différentes modalités de l’enseignement du français comme langue maternelle, langue seconde et/ou de scolarisation, langue étrangère, en classe ou pendant les séances d’accompagnement éducatif. Il s’inscrit directement dans "la maîtrise de la langue française", pilier 1 du Socle commun des connaissances et des compétences qui mentionne "Enrichir quotidiennement le vocabulaire des élèves est un objectif primordial, dès l'école maternelle et tout au long de la scolarité obligatoire."
Voyage avec les mots

Rubriques
- Des chroniques radiophoniques et télévisuelles sur des mots ou expressions de la langue française
- Des entretiens avec des spécialistes
- Une boîte à outils pour l‘enseignant
- Des fiches pédagogiques et des exercices interactifs pour les élèves
- L’actualité liée à la langue française et des événements associés

Site du CLEMI

Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information

clemi

Présentation du Clemi
"Le CLEMI est chargé de l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif. Il a pour mission d’apprendre aux élèves une pratique citoyenne des médias. Cet objectif est atteint en établissant des partenariats constants entre enseignants et professionnels de l’information. Tous les enseignants, quels que soient leur niveau et leur discipline peuvent venir se former au CLEMI.
Le CLEMI accompagne les élèves qui créent des médias scolaires. En s’initiant aux complexités de la production d’information, ils développent autonomie et esprit d’initiative. Afin de ne jamais se priver de cette parole originale, le CLEMI, pôle associé de la BnF, en conserve la mémoire grâce au dépôt pédagogique des journaux scolaires et lycéens."
Clemi.org

Semaine de la presse et des médias dans l’école
"La Semaine de la presse et des médias dans l’école®, opération phare du CLEMI conduite depuis vingt ans, unique au monde, permet à plus de quatre millions d’élèves mobilisés dans 15 000 établissements de mieux connaître les techniques et le langage des médias."

Rubriques
- Se former (formation initiale , formation continue)
- Dans les classes (dossiers thématiques, modules pour la classe, expérimentations)
- Productions des élèves (journaux scolaires et lycéens, radio et webradio, blogs et sites, fax)

Pour en savoir plus
Voir le dossier d'éduscol Education aux médias et à l'Internet

Sites associatifs

Le Café pédagogique

le café pédagogique

Présentation
Site associatif abritant des communautés, de blogs, de wikis, créés par des enseignants ou des acteurs de l'Ecole. Le site propose des dossiers. Il informe sur les nouveautés du site, au jour le jour, avec "L'Expresso", et une fois par mois, avec "Le Mensuel" , sur l'enseignement primaire et l'enseignement secondaire, dans toutes les disciplines.
Le Café pédagogique

Le guide du web pédagogique 2009 : Français
Une sélection de ressources avec un descriptif
Par Virginie Mège, Adeline Sontot-Buisson
- Textes en ligne (BnF et bibliothèques numérisées)
- Ressources pratiques et références
- Outils de langue pour les élèves
- Pour suivre l'actualité littéraire
- Culture générale
- Lire Maupassant en ligne
- Le web radio du livre
- Le Hall de la chanson
- Des concours
- etc.

Le guide du web pédagogique 2009

WebLettres

weblettres.jpg

Présentation
Ce site associatif a pour vocation de favoriser les échanges. Il propose notamment des listes de discussion et un espace partagé pour la mise en ligne de cours et séquences didactiques.
Animé par une trentaine d'enseignants bénévoles.
WebLettres

Rubriques

Répertoire de liens
- Ecrire avec les TICE
  activités avec le traitement de texte, logiciels pour écrire, activités avec Internet, générateurs de textes,
  écrire des récits interactifs, concours d'écriture, réaliser un roman-photo
- Lire avec les TICE - À propos du B2i - Exercices en ligne - TICE et remédiation - Blogs - Logiciels et CD
- Autres liens : littérature, outils de la langue, lecture de l'image, presse, cinéma, serveurs académiques...

Autres rubriques
- Cours interactifs hébergés sur WebLettres et sur d'autres sites.
- Groupes de travail et listes de discussion
- Notes de lecture. Blogs. Articles et réflexions...

A propos de WebLettres
Les Dossiers de l'ingénierie éducative ont consacré  "Un point d'actu" au travail collaboratif en donnant la parole à trois associations d'enseignants, dont WebLettres.
Les Dossiers de l'ingénierie éducative, n° 65, mars 2009, p. 73-96
Lire : Associations d'enseignants et travail collaboratif, quel modèles ?

Sites francophones

Franc-Parler

franc-parler 

Présentation
Un site de l'OIF (Organisation internationale de la Francophonie) dédié à la communauté des professeurs de français.
Objectifs du site :
- accéder à des ressources pédagogiques régulièrement actualisées
- établir des communications entre ses utilisateurs
- acquérir des éléments de formation professionnelle
- accéder à des informations pratiques.
Franc-Parler

Rubriques

Fiches
-
Activités pour la classe
  (art, environnement, cinéma , bande dessinée, théâtre, contes, presse, expression orale, jeux pédagogiques, projet pédagogique, concours scolaires...)
- Autoformation

  (podcasts, blogs, site web pédagogique, parcours pédagogique multimédia, roman-photo numérique)
- Parcours pédagogiques
- Fiches techniques / Tutoriels
  (lire et enregistrer un fichier sonore ou vidéo numérique, créer des quiz, des jeux, des exercices... sur internet).

Dossiers
- Les blogs
- Pour une écoute active (avec les podcasts)
- Le théâtre en classe de français
- Poésie
- Littérature de langue française

- S'approprier les médias
- Les élèves et la presse
- Des bulles pour apprendre
- Un monde numérique
- etc.

Annuaire de liens
- Formation (notamment formation aux TICE)
- Pratiques en classe
- Outils de référence

Et aussi
Entretiens - Forum - Lettre d’information...

CCDMD

ccdmd

Présentation
Financé par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec.
Le CCDMD est un centre de production de ressources informatisées et de documents imprimés conçus à l'intention du personnel enseignant et des élèves de l'ensemble du réseau collégial du Québec. Il produit du matériel destiné aux élèves d'une grande variété de cours et de programmes ainsi que des documents visant particulièrement l'amélioration du français.

CCDMD

Rubriques

Ressources pédagogiques
Matériel interactif : exercices en ligne
(capsules linguistiques, diagnostics, exercices interactifs, jeux pédagogiques, jeux guidés)
La plume et le portable
(exercices de français en contexte de rédaction sur des textes littéraires : orthographe, ponctuation, intégration de la citation, syntaxe, vocabulaire, enchaînement des idées, compréhension du texte littéraire).

Répertoire
Un répertoire de sites pour l'amélioration du français
La recherche s’effectue par thème ou mot clé.

Radio - TV - Podcasts

Radio France International

rfi - langue française


Un site dédié à la langue française
RFI

Pour apprendre le français

Comprendre l'actualité
Jounal en français facile (script + fichier son téléchargeable au format MP3) - Fait du jour - Mots de l'actualité

Apprendre à écouter
Exercices d'écoute - TCF (Test de connaissance en français)

Pour enseigner

Dossiers pour la classe
"Une documentation multimédia autour de l'actualité du livre et de la langue française accompagnée de suggestions pédagogiques et d'exercices."

Fiches pédagogiques
"Pour animer la classe avec des sons authentiques pour tous les niveaux d’apprentissage."

Expériences et conseils
"Un espace d'échange et d'information sur toutes les possibilités qu'offre la radio à l'enseignant et à sa classe."

Langage actuel
"Restez au courant des nouveautés et faits marquants dans le domaine de la langue, de la littérature et de leur enseignement."

Infos pratiques

Emissions et cours de français
"Sur les antennes de RFI, la langue française est mise en contexte, expliquée et illustrée, pour susciter la curiosité des passionnés, informer ceux qui sont loin de l'évolution des usages et initier ceux qui le désirent à entrer progressivement dans l'univers du français."

Liens utiles
"Une sélection de sites spécialisés dans l’enseignement/apprentissage du français et la diffusion de la langue française :  ressources pédagogiques et audiovisuelles à exploiter en classe et des pistes de réflexions autour de l’éducation aux médias."

TV5 monde

tv5 monde

Présentation
TV5 Monde propose plusieurs services pour promouvoir la langue française. Ces services fournissent aux enseignants de français langue étrangère (FLE) et français langue seconde (FLS) un ensemble d'outils, de services et de ressources, pour exploiter les émissions de la chaîne et les documents en ligne sur tv5monde.com.
TV5 Monde/

Services

La langue française sur TV5 monde
- Jeux et quiz
- Dictées de Bernard Pivot
- Les virelangues (les imprononçables) : jeux de mots, allitérations, assonances et autres figures de style sont rois.
- Dictionnaire

Apprendre le français avec TV5 monde
Plusieurs collections d'exercices pour s'entraîner à comprendre des reportages télévisuels courts, vérifier et améliorer ses compétences en grammaire et apprendre du vocabulaire. Les professeurs de français langue étrangère (FLE) pourront trouver des activités pour la classe sur Enseigner.TV. Il ya 3 niveaux : élémentaire, intermédiaire et avancé.

Thèmes proposés
art et artisanat, découverte du monde, information, plurilinguisme et langue française, questions de société

Diverses possibilités
- utiliser le dictionnaire multifonctions pour trouver la définition d'un mot
- apprendre à comprendre des documents vidéos,
- apprendre aussi de nouveaux mots, des expressions, des règles de grammaire avec Merci professeur ! et les Quiz
- jouer en français : Zigmo

Enseigner le français avec TV5 monde
"L'originalité de cette approche tient au fait que TV5MONDE travaille en association avec des spécialistes de la pédagogie du FLE pour proposer aux enseignants de français langue étrangère, des pistes d'activités appelées à introduire tous ces contenus de la manière la plus pertinente possible en classe. Ainsi, programmes et manuels sont enrichis par des documents « authentiques », vivants et éphémères."

Public
Les activités s'adressent à différents publics : adolescents - adultes – grands adolescents/adultes – jeunesse – tous publics.

Collections de fiches
- 7 jours sur la planète
- Paroles de clip
- L'émission du mois
- Les programmes de la chaîne
- Image par image

Service mobile gratuit
Ce service dédié aux voyageurs propose des outils et des informations 100% utiles pour tous les internautes itinérants :
Le flash info et le Journal international en vidéo, la météo internationale, un traducteur de 10 langues vers 10 langues, les convertisseurs de température et de distance ou encore les programmes de la chaîne.
Sorti à l'occasion de la semaine de la Langue Française, découvrez le service mobile "Langue Française" :
Ce service contient entre autres un véritable "kit de survie" en français. On y retrouve aussi des quiz autour de la langue française et les célèbres vidéos "Merci Professeur".

Canal Académie

canal académie

Présentation
Canal Académie est une radio sur Internet. Située au cœur de l’Institut de France à Paris, il offre les services d’une programmation hebdomadaire et ceux d’une médiathèque (accès aux archives sonores).
Canal Académie donne une large place aux communications des Académiciens sur les problèmes de société, aux livres écrits, primés ou recommandés par eux. Canal Académie diffuse les voix des Académies de l’Institut de France : l’Académie française, l’Académie des inscriptions et belles-lettres, l’Académie des sciences, l’Académie des beaux-arts, l’Académie des sciences morales et politiques.
Chaque semaine, elle présente des programmes nouveaux diffusés 24 heures sur 24, 7 jours sur 7."
Chaque émission peut être écoutée en ligne ou téléchargée au format mp3.
Les nouveautés sont proposées en podcast.
Canal Académie/

A signaler

- L'espace éducation
"Amphi 23 propose des émissions à caractère pédagogique destinées aux enseignants, étudiants ou lycéens, sous forme de modules de 12 à 15 minutes directement utilisables dans les classes, de la quatrième aux classes préparatoires." Cette rubrique est proposée également en podcast.
- A l’occasion de la semaine de la langue française et de la Journée internationale de la francophonie
un programme spécial

FLENET

flenet


Présentation
Projet de recherche sur les applications pédagogiques des technologies de l'information et de la communication dans le domaine du français langue étrangère (FLE). Ce projet créé en octobre 1999 constitue en même temps une base de données, un centre de ressources et un laboratoire d'expériences pédagogiques en relation avec l'enseignement / apprentissage du français langue étrangère.
Les espaces web de FLENET se situent à l'Université de León (Espagne) ainsi que dans RedIRIS (Réseau académique et de recherche espagnol)
FLENET

Ressources

Répertoire
Répertoire de documents sonores ou vidéo autour de la littérature française

Romans, théâtre, poésie
- auteurs : environ 80
- époque et genre : Moyen-Age, romantisme, surréalisme
- XXème et XXI ème siècle : poésie du XXème siècle, romans du XXème siècle, théâtre du XXème et du XXI ème siècle

Et aussi
- La chanson française
- Le conte
- La bande dessinée

Litterature audio.com

litterature audio.com


Présentation
Site proposé par l'association "Des Livres à Lire et à Entendre" qui a pour objet de faciliter l’accès de tous et en particulier des non-voyants et malvoyants aux joies de la littérature.
Le site a deux fonctions :
- fédérer une communauté d’internautes bénévoles qui enregistrent leurs propres lectures, afin de constituer un vaste catalogue de livres audio gratuits
- recenser tous les autres livres audio disponibles gratuitement sur internet.
Litterature audio.com/

Livres audio gratuits à écouter et télécharger
Afin d'aider à choisir des livres audio dans cette vaste bibliothèque, le site propose (à titre indicatif) différents classements :
- livres audio les mieux notés
- livres audio les plus vus
- livres audio les plus envoyés
- livres audio les plus commentés

Renaissance.org

renaissance-france.org

Le portail de la Renaissance française

Images et sons de la Renaissance

Sélection de textes, lus par différents comédiens, en français du XVIème siècle.

- Marguerite de Navarre (1492-1549)
  Extraits : Sixième nouvelle. Onzième nouvelle. Vingtième nouvelle. Quarantième nouvelle. Soixantième nouvelle.

- François Rabelais (1494-1553)
  Extraits : Paroles gelées. Frère Jean. Panurge. Le mariage.

- Clément Marot (1496-1544)
  Extraits : Chant de Mai. Poète ignorant. Adieux à Lyon. De sa grande amie.

- Pierre de Ronsard (1524-1585)
  Extraits : Cassandre. Sonnet à Hélène. Sonnet à Sinope. Sonnet posthume.

- Michel de Montaigne (1533-1592)
  Extraits : De l'amitié. Socrate. Cuzco et Mexico. Solitude. Du repentir.

Bientôt disponibles

- Etienne de la Boétie (1530-1563)
- Louise Labé (1524-1566)
- Joachim Du Bellay (1522-1560)
- Maurice Scève (1510-1564)
- Agrippa d'Aubigné (1552-1630)

Page visitée le 02/11/2009

www.renaissance-france.org/

Podcasts de Télérama

télérama

Podcasts lecture de Télérama
Plongez dans la bibliothèque de Télérama, des lectures exclusives de grandes oeuvres du patrimoine littéraire, lues pour vous par des comédiens.
La bibliothèque idéale de Juliette.
- Charles Perrault : Les Souhaits ridicules, Les Fées, Peau d'âne
- Guy de Maupassant : La Bûche
- Colette : Sido
- Gabriel Garcia Marquez : 100 ans de solitude
- etc.
telerama.fr

Vive Voix

vive voix


Anthologie sonore de la poésie

En accès libre et gratuit.
Ce site a bénéficié d'un soutien de la Davis Education Foundation.
Il propose une recherche par titre, par auteur, par incipit.

Vous trouverez dans ces pages
- une version sonore de chaque poème,
- un certain nombre d'oeuvres de poètes oubliés ou moins connus,
- une mise en page et une ponctuation fidèles à l'imprimé
Vive Voix

Web-radio : Orléans-Tours

web-radio de l’académie d’orléans-tours

Des souris et des Lettres
Nouvelle émission web-radio dédiée aux Lettres
Réalisée par l'équipe Lettres-Tice de l'académie d'Orléans-Tours.
Son objectif est de faire partager le plaisir des Lettres tout en promouvant l’usage des Tice au sein de la discipline.
Le site vous donne  trois rendez-vous tout au long de l'année scolaire : le 2 décembre 2009, le 3 mars 2010, le 5 mai 2010.

Des souris et des Lettres

Sur la Web-Radio de l'académie d'Orléans-Tours
Ce service de  web-radio , disponible depuis octobre 2009 sur le site de l'académie d'Orléans-Tours, est le fruit d'un partenariat avec le CLEMI et la Cité des Sciences et de l’industrie.

Web-Radio de l'académie d'Orleans-Tours

Cinéma

Plateforme Ciné Lycée


ciné lycée
Élément phare du volet culturel de la réforme du lycée

Ciné lycée doit donner aux lycéens les moyens d'acquérir une culture cinématographique, grâce à la projection de films dans les établissements.

« L’enseignant référent culture de chaque établissement coordonnera le dispositif. En lien avec le chef d’établissement, il accompagnera les élèves dans l’utilisation de la plateforme et l’organisation, plusieurs fois par mois, de séances de cinéma dans une salle de l’établissement, équipée au minimum d’un vidéo-projecteur et d’une connexion internet.

Les lycéens... pourront préparer les séances et les débats, en s’appuyant sur des ressources pédagogiques créées en partenariat avec le CNDP, France Télévisions et Allociné. Des outils de travail collaboratifs et les fonctionnalités de réseau social permettront aux lycéens d’échanger, de préparer et de débattre sur les films qu’ils auront choisis de projeter... »
Education.gouv.fr - Communiqué de presse, 18/05/2010

Ciné lycée : accessible dès septembre 2010
La plateforme, réalisée en partenariat avec France Télévison, proposera à tous les lycées des vidéos à la demande, libres de droits. Elle comportera dans un premier temps 200 films du patrimoine mondial du cinéma, en version originale.
www.cinelycee.fr.

Lecture de l'image

educnet-lettres.jpg

La lecture de l'image

« L’image, fixe ou mobile, constitue, pour l’enseignement en général et celui du français en particulier, une ressource précieuse à plus d’un titre : en fournissant à l’élève des représentations du monde présent et passé, elle contribue efficacement à la constitution de sa culture et de son imaginaire ; elle favorise l’expression des émotions et du jugement personnel ; elle peut en outre consolider l’apprentissage de méthodes d’analyse. Selon les préconisations du socle commun de connaissances et de compétences (pilier 5), une connaissance d’œuvre cinématographiques majeures du patrimoine français, européen et mondial  est encouragée. » BO n°6 du 28 août 2008

De nombreuses pratiques autour de l'image sont susceptibles d'intéresser le professeur de lettres : image fixe ou animée, à visée esthétique, illustrative ou argumentative, chacun peut désormais y accéder facilement, les créer, les modifier...

Littérature et cinéma

culture.fr

Quand le cinéma rencontre la littérature

Sur le portail Culture.fr, l'annuaire "histoiredesarts" offre une présentation et un accès direct à des oeuvres en ligne commentées. Elles illustrent l'enseignement de l'histoire des arts du ministère de l'Education nationale.
Cet itinéraire est une proposition de cheminement entre des sites dédiés au cinéma croisés avec ceux consacrés à la littérature.
Ce parcours est conçu à la manière d'une partie de billard à trois bandes : la découverte des sites proposés par les établissements ou associations du ministère de la culture permettra d'enrichir les propositions des uns avec les suggestions des autres.
- Cinéma et conte
- De Zola à Renoir ou le réalisme en littérature et cinéma
- L'épopée au cinéma
- Les surréalistes ... et les autres
- Utopies


 académie de dijon audiovisuel

Académie de Dijon
L’adaptation cinématographique d’œuvres littéraires

Daniel Salles
« Les adaptations d’œuvres littéraires, de bandes dessinées, de biographies sont nombreuses au cinéma. L’Ecole des lettres va consacrer plusieurs articles à des productions récentes. On trouve régulièrement des adaptations dans les films au programme de l’opération Collège au Cinéma. Avant d’aborder ces œuvres, il est utile de donner quelques bases aux élèves sur la problématique de l’adaptation. Les ouvrages théoriques et pratiques étant nombreux sur ce sujet, il ne s’agit pas dans cet article de proposer de nouvelles théories mais une démarche pour permettre aux élèves de mieux construire leurs jugements. »
1. Deux langages différents
2. Les matières de l’expression
    - Dans un texte littéraire
    - Au cinéma
    - Les personnages au cinéma
3. Le scénario
    - Définitions
    - Les spécificités du scénario
4. Quelques pistes pédagogiques
    - Comparer un début de livre et un début de film
    - Comparer plusieurs adaptations
    - Travailler sur une œuvre complète
    - Donner aux élèves une scène à adapter
    - Transformer une scène de film en scène de roman
5. L’adaptation est une lecture, une interprétation de l’œuvre littéraire


cndp

L’adaptation d’œuvres littéraires au cinéma : bibliographie

Sélection de ressources en prêt à la médiathèque
1. Généralités sur l'adaptation cinématographique
2. Répertoires d'oeuvres portées à l'écran
3. Etudes de transpositions
    Etude d'oeuvres particulières. Étude d'auteurs. Etude d'un personnage
4. L'adaptation cinématographique en classe

CRDP - Académie de Bordeaux

weblettres.jpg

L'adaptation littéraire d'une oeuvre littéraire au cinéma : liens

> Analyser l'adaptation cinématographique d'une oeuvre littéraire
> Séquences sur l'adaptation cinématographique d'une oeuvre littéraire
> Séquences pédagogiques sur un film

Théâtre

Site Théâtre

site théâtre d'educnet


Présentation

Le pilotage scientifique du site Théâtre est assuré, en lien permanent avec :
- la Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO),
- la Sous-direction des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (SDTICE),
- et les autres secteurs disciplinaires, "Lettres" et "Arts" en première instance.
Site Théâtre

Rubriques

Théâtre et TICE
- Enseignement du théâtre et TICE
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théâtre

educ-theatre-contemporain.net

Educ.theatre-contemporain.net

educ.theatre-contemporain.net propose aux élèves du secondaire des ressources autour d'une sélection de spectacles à l'affiche et de textes contemporains, enrichies de contenus pédagogiques à destination de leurs enseignants.Chacun de ces spectacles fait l'objet d'un dossier approfondi destiné aux collégiens, lycéens et enseignants désireux d'appréhender la création contemporaine, du texte à la représentation, que ce soit dans la perspective d'une sortie théâtrale - individuelle ou en groupe - ou pour leur permettre une approche documentée des textes des XXe et XXIe siècles.

Ce site, développé à la demande du ministère de l’Education nationale, est un projet commun de Pièce (dé)montée (SCÉRÉN) et de theatre-contemporain.net, né du constat de leur complémentarité en matière de ressources sur le théâtre contemporain et de l’enrichissement mutuel pouvant en découler au bénéfice des élèves et de leurs enseignants. Il a été développé par le CRIS., Centre de ressources internationales de la scène, avec le soutien du ministère de la Culture et de la Région Franche-Comté.

Espace élèves
   Cet espace est personnalisable en fonction des intérêts et des projets des élèves, personnels ou dans le cadre scolaire.

> Espace enseignants
   L'accès à cet espace est réservé aux enseignants et aux personnes exerçant une activité pédagogique. Il offre des fonctionnalités exclusives en fonction de leurs besoins et de leur utilisation du site, qui ne sont pas proposées par l'Espace élèves.
   A signaler : Spécial Bac Epreuve anticipée de français, option Théâtre...
   sujets d'entraînement à l'épreuve écrite de français (en fonction des auteurs de leurs corpus ou de l'objet d'étude correspondant), pièces contemporaines au programme de l'option Théâtre des classes de terminale... 

Voir le site educ.theatre-contemporain.net

Le site Lettres d'éduscol signale trois dossiers, parmi les plus complets :
> en partenariat avec le TNP et le Théâtre de l'Odéon : "Philoctète" de Jean-Pierre Simeon

en partenariat avec la Comédie Française et l'IMEC : "Juste la fin du monde" de Jean-Luc Lagarce
en partenariat avec le festival d'Avignon : "Sous l'œil d'Oedipe" de Joël Jouanneau

Voir la présentation de educ-theatre-contemporain.net sur le site Lettres d'éduscol