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Les décodeurs

Sept conseils pour ne pas se faire avoir par les représentations graphiques.

Peut-on avoir confiance dans un « camembert » ? Un axe vertical doit-il forcément commencer à zéro ? À quel point une carte peut-elle être trompeuse ?

Un article du Monde explicite quelques situations où la représentation graphique proposée est telle qu’elle induit une vision, volontairement ou non, biaisée de la situation.

À n’en pas douter, les professeurs de mathématiques trouveront un usage de ces documents dans leurs cours de statistiques (au moins) et dans le cadre plus général de l’éducation aux médias, comme définie par le Clemi.

Publié le 16.07.2018

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