Langues vivantes étrangères et régionales

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Mis à jour : juin 2025

Textes de référence

La circulaire publiée au BO du 15 décembre 2022 décrit les mesures à déployer pour renforcer les compétences des élèves en anglais et dans les autres langues vivantes étrangères obligatoires. Elle s’inscrit dans la continuité du Plan langues vivantes et s’articule autour de quatre axes :

  • proposer un enseignement progressif, méthodique et ambitieux ;
  • renforcer la formation des professeurs des écoles, de langues et de DNL ;
  • favoriser la mobilité des élèves et des personnels ;
  • renforcer le pilotage pédagogique par et pour les langues vivantes.

La circulaire publiée au BO du 14 décembre 2021 relative au cadre applicable et à la promotion des langues et cultures régionales décrit les mesures pour la préservation et la valorisation des langues régionales tout au long de la scolarité. Elle précise que ces mesures sont associées autant que possible aux actions réalisées dans le cadre du Plan langues.

Programmes et ressources

Parcours de droit commun

Le guide pour l’éveil à la diversité linguistique en maternelle : exemples de démarche en langues vivantes étrangères applicables également aux langues vivantes régionales.

Parcours renforcés et internationaux

La certification complémentaire pour l’enseignement d’une discipline non linguistique (DNL)

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