Savoir faire la part des obligations légales et des bonnes pratiques techniques en matière de journaux informatiques et de traçabilité. Appréhender la nécessité d’une communication transparente sur ce sujet, auprès de tous les utilisateurs du système d’information de l’établissement ou de l’école.
1. Les utilisateurs de l’établissement se plaignent du ralentissement de l’accès à Internet à une certaine heure de la journée. À la demande du chef d’établissement, le responsable informatique effectue une analyse volumétrique, à partir des journaux de consultation du web, et ne constate aucun transfert particulièrement volumineux à l’heure concernée. Il poursuit ses investigations sur d’autres journaux des systèmes de l’établissement et finit par découvrir qu’il s’agit du processus de remontée de données du logiciel de gestion de parc informatique. Suite à cela, il reconfigure le processus de remontée afin que ce dernier opère la nuit et tout rentre dans l’ordre.
2. Un élève a usurpé le compte d’un de ses camarades dans l’application Gibii (Gestion Informatisée du Brevet Informatique et Internet). L’usurpateur a déposé, dans l’application, des insultes envers un professeur qui a porté plainte. Pour les besoins de l’enquête, la gendarmerie demande au responsable juridique du système d’information (le chef d’établissement) les journaux informatiques qui vont permettre d’innocenter le propriétaire du compte usurpé et de remonter à l’auteur du délit.
La traçabilité est une notion importante dans la vie d’un système d’information. Elle permet de savoir qui fait quoi et quand avec le réseau informatique et les applications, qu’il s’agisse de personnes ou de processus appartenant aux systèmes informatiques eux-mêmes. L’analyse humaine ou automatisée de ces données, permet, en particulier, d’assurer le bon fonctionnement des services numériques de l’établissement. Ces données sont également nécessaires dans un cadre légal lors d’une instruction judiciaire.
Les actions de journalisation, au sein d’un établissement, répondent à plusieurs objectifs :
M. L., chef d’établissement dans un collège : « Mes élèves accèdent à Internet à travers l’équipement de sécurité géré par le rectorat. Cet équipement filtre les contenus illicites et journalise les connexions internet. Étant le responsable juridique de mon établissement, il est important pour moi de pouvoir fournir des traces en cas de problèmes. Je suis, bien sûr, sensible au respect de l’individu et je veille à la mise en place de chartes permettant d’informer sur les droits et devoirs de chacun quant à l’utilisation des outils informatiques. »
Un système informatique est constitué de nombreux éléments matériels ou logiciels (téléphonie, serveurs web, serveurs de fichiers, serveurs de bases de données, pare-feu, commutateurs réseaux, contrôle d’accès aux bâtiments). Ces systèmes sont capables de générer des traces permettant à la fois de surveiller le bon fonctionnement de l’ensemble et de suivre l’utilisation qui en est faite.
Les aspects organisationnels et légaux à respecter
Les aspects techniques à retenir :
Chaque élément du système d’information est généralement capable de journaliser lui-même son activité ou d’envoyer ces traces à un autre système. Cependant, enregistrer des masses d’informations sans jamais les exploiter peut être non seulement inutile mais contre-productif (cela mobilise des ressources informatiques). Il est donc important d’évaluer ce qui doit être enregistré, pour quelles raisons, comment l’exploiter, dans quels délais et selon quelles procédures le nettoyer.
On retiendra trois types de stratégies pour gérer les traces, sachant que selon les équipements et les applications en place, la réalité peut être mixte :
Pour vous informer des questions de sécurité liées à la traçabilité et aux journaux informatiques, il est possible de contacter le RSSI de l’académie.
Dossier sur la sécurité des données personnelles, divisé en différentes fiches: importance du mot de passe, sécurité des postes de travail, etc.
Fiche détailléehttp://www.cnil.fr/fileadmin/documents/Guides_pratiques/Guide_securite-VD.pdf
Cette ressource est une partie de :
Editeur : CNIL
Ressource créée le : 28/11/2011
Ressource mise à jour le : 28/11/2011
Publics concernés :
Type pédagogique : guide
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Taille : 1 734 877 octets
Guide sur l'usage d'Internet dans les entreprises côté employeurs et côté salariés : informations et données personnelles sur le personnel, collecte et conservation de ces données.
Fiche détailléeRessource créée le : 28/11/2011
Ressource mise à jour le : 28/11/2011
Publics concernés :
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Taille : 776 362 octets
Ce guide informatique et liberté édité par la CNIL se compose de quatre parties : une série de fiches thématiques ; une série de fiches pratiques ; une série de fiches de sensibilisation ; des ressources annexes.
Fiche détailléehttp://www.cnil.fr/fileadmin/documents/Guides_pratiques/CNIL_Guide_enseignement.pdf
Cette ressource est une partie de : Site internet de la CNIL
Editeur : Commission nationale informatiques et libertés (Paris)
Format : application/pdf
Ressource créée le : 08/09/2011
Ressource mise à jour le : 08/09/2011
Publics concernés : enseignant
Type pédagogique : guide
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Taille : 1447256 octets