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TraAM : réaliser une exposition virtuelle sur Athènes au collège et au lycée

Retrouvez un scénario pédagogique proposé par l’académie d’Orléans-Tours dans le cadre des TraAM.

Pour la période 2014-2016, la thématique des travaux académiques mutualisés (TraAM) en histoire et géographie était « Capacités et moments numériques ». Il s’agissait, dans des situations pédagogiques de travail individuel ou collaboratif, de travail autonome ou guidé, de proposer des usages simples du numérique. Les collègues d’Orléans-Tours proposent d’étudier la vie d’un citoyen à Athènes en appréhendant les différentes dimensions de la citoyenneté associées aux différents lieux de la vie civique. Pour cela, les élèves étudient la notice d’un objet archéologique en ligne sur le site du musée du Louvre (via le portail Éduthèque), puis rédigent une notice qu’ils insèrent sur le plan interactif d’Athènes réalisé à l’aide d’un outil gratuit en ligne. Un scénario pour le collège et un scénario pour le lycée sont proposés. En 2de, les élèves réalisent ainsi un quiz collaboratif sur l’exposition virtuelle. Des fiches pour les élèves, des démarches pour les enseignants ainsi qu’un tutoriel pour réaliser le plan interactif sont par ailleurs proposés.
Pour l’année 2016-2017, les collègues impliqués dans les projets TraAM en histoire et géographie travaillent actuellement sur la compétence disciplinaire « S’informer dans le monde du numérique ».


Scénarios pédagogiques traitant les thèmes de programmes :

Publié le 07.04.2017

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