Nouveaux programmes de 4e 2011
Propositions pédagogiques pour la mise en oeuvre des nouveaux programmes à travers les sites académiques.
Cette page est construite progressivement à partir des publications académiques des animations-formations pour la mise en oeuvre des nouveaux programmes. Des scénarios ÉDU'bases à suivre. Une mutualisation que nous espérons utile à tous.
Des propositions générales
Des propositions en histoire
Des propositions en géographie
Des propositions en éducation civique
L'exercice des libertés en France | La loi "Hadopi" (Paris) | Droit de grève et liberté de circulation, un conflit inévitable? (Besançon) |
| Usage des libertés en France (Besançon) | Les libertés codifiées par le droit - EDC Facebook (Reims) | |
Droit et justice en France | Le droit codifie les relations entre les hommes dans une société (Besançon) | La justice des mineurs (Lyon) |
| La justice des mineurs (Reims) | ||
La sûreté, un droit de l'homme | La sûreté un droit de l'homme (Amiens) | Le droit à la sûreté (Aix-Marseille) |
Des propositions pour l'histoire des arts
| David, itinéraire d'un peintre (Besançon) | Les temps forts de la Révolution (Créteil) | Les arts, témoins de l’histoire des XVIIIe et XIXe siècles (Montpellier) |
| Turner, le chemin de fer Great Western (Besançon) | Vapeur, vitesse à l'âge industriel (Créteil) | parcours Révolution et Empire (Reims) |
Des propositions pour le socle commun
| Socle commun (Besançon) | Bilan de compétences socle 4e/3e (Besançon) | |
Date de publication : 18/07/2011 10:20
