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Présentation de l'école élémentaire
L'école élémentaire accueille les élèves de 6 à 11 ans sur 5 niveaux de classes : le cours préparatoire, le cours élémentaire 1ère année, le cours élémentaire 2ème année, le cours moyen 1ère année et le cours moyen 2ème année.
Depuis la rentrée 2008, les horaires de l'école élémentaire sont de 24h, plus 2h d'aide personnalisée pour les élèves en difficulté.
Aide personnalisée
« L'école élémentaire construit les fondements d'une formation menant chacun à une qualification, et qui se prolongera tout au long de la vie. L'école élémentaire doit avoir des exigences élevées qui mettent en œuvre à la fois mémoire et faculté d'invention, raisonnement et imagination, attention et apprentissage de l'autonomie, respect des règles et esprit d'initiative. »
(Programmes d'enseignement de l'école primaire, préambule)
Elle prend en compte la pluralité et la diversité des aptitudes de chaque élève. Les cinq années scolaires sont réparties en deux cycles :
- le cycle des apprentissages fondamentaux (ou cycle 2, cours préparatoire et cours élémentaire 1)
- le cycle des approfondissements (ou cycle 3, cours élémentaire 2, cours moyen 1 et cours moyen 2).
Les programmes nationaux actuels sont présentés en grands domaines d'enseignement, permettant l'organisation d'activités interdisciplinaires ou transversales. Ils proposent des progressions annuelles en français et en mathématiques. La maîtrise de la langue française et des principaux éléments de mathématiques sont les objectifs prioritaires de l'école élémentaire.
Au cycle 2 (apprentissages fondamentaux) apparaissent les langues étrangères ou régionales, les mathématiques, les activités de découverte du monde, l'éducation artistique (arts visuels et éducation musicale), l'éducation physique et sportive, l'instruction civique et morale.
Au cycle 3 se dégagent de manière plus précise la littérature, l'histoire et la géographie, les sciences expérimentales et la technologie. Les technologies de l'information et de la communication sont des outils au service des diverses activités scolaires, dont l'appropriation conduira au premier niveau du Brevet informatique et internet (B2i).
De même que la réflexion et le sens de l'observation, le goût de l'expérimentation et la sensibilité, les capacités motrices et l'imagination créatrice sont développées.
Tous les enseignements contribuent à l'acquisition du socle commun de connaissances et de compétences.
Socle commun
