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Lycée général et technologique

Le soleil, une source d’énergie essentielle

22 résultats trouvés dont 7 affichés
  • Composer le commentaire d'une vidéo à partir de documents Nouvelle fenêtre

    Composer le commentaire d'une vidéo, après étude d'un corpus de documents, sur le thème "La formation du charbon" en seconde.
    Zone académique : Nancy-Metz
  • L'énergie éolienne Nouvelle fenêtre

    Utiliser l'énergie des vents, revient à utiliser indirectement de l'énergie solaire. Cette ressource énergétique est rapidement renouvelable.
    Zone nationale : INRP
  • l'énergie hydroélectrique Nouvelle fenêtre

    Utiliser l'énergie des barrages hydroélectriques revient à utiliser indirectement de l'énergie solaire. Cette ressource énergétique est rapidement renouvelable.
    Zone nationale : INRP
  • Tutoriel "Build Your Own Earth" Nouvelle fenêtre

    Le logiciel a été mis au point par l'Université de Manchester pour simuler l'évolution du climat en fonction de différents paramètres naturels variables comme : Les paramètres orbitaux (inclinaison de l'axe de la terre, excentricité de l'orbite, constante solaire ...) La répartition des continents et des océans Les propriétés des enveloppes fluides (atmopshère, hydrosphère, cryosphère ...) et bien d'autres encore. Il permet de créer votre propre monde et d'en explorer la météo (les nuages, le vent, les précipitations, la température de l'air et des eaux de, les courants océaniques ... ).
    Zone nationale : INRP
  • Le Méthane : énergie prometteuse ou géohazard ? Nouvelle fenêtre

    Etudier à l'aide de données géolocalisées les différentes facettes d'une ressource de combustible fossile peu commune. Dans les activités proposées l'élève peut se placer dans la peau d'un géologue, d'un exploitant ou d'un environnementaliste.
    Zone nationale : INRP
  • Expériences sur la Photosynthèse en classe de seconde Nouvelle fenêtre

    Une série de quelques expériences sur le thème de la photosynthèse, réalisables avec des élèves de seconde. Ces expériences sont aussi utilisables en Terminale S (spécialité).
    Zone nationale : Site Expert Sciences de la vie
  • Approche expérimentale de fonctions biologiques : présentation Nouvelle fenêtre

    Les échanges que réalisent les êtres vivants avec le milieu se traduisent parfois par des modifications de volume. Respiration, photosynthèse, fermentation, flux hydrique peuvent être abordés avec du matériel peu couteux, oou en ExAO avec le capteur pression relative
    Zone académique : Poitiers
  • Météo-France, Éducation Nouvelle fenêtre

    Dossiers de fond, activités pédagogiques et animations en 3D en lien avec les programmes d'enseignement dans les domaines de la météorologie et du climat.
    Météo-France