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Une ressource : Replic’ADN, l’enquête scientifique dont tu es le héros.

L’académie de Versailles propose un jeu sérieux pour faire comprendre les modalités de réplication de l’ADN aux élèves.

Replic’ADN est un jeu de cartes associé à un document interactif numérique. Cette activité est un mélange de propositions d’hypothèses, de QCM, de présentations orales et de résultats, demandé par le document numérique interactif. Les réponses permettent l’obtention de codes qui permet au groupe de progresser. Chaque groupe va à son rythme, ce qui permet de s’assurer que le document final rédigé a bien été compris par ses rédacteurs. La notion de réplication semi-conservative de l’ADN  est ainsi traitée en une heure environ.


Scénarios pédagogiques traitant les thèmes de programmes :

Publié le 30.04.2018

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