La co-éducation : nous, vous, ils

L'école en France est prise dans un débat et des questions vives autour de son intégration dans l'environnement et de ses liens avec les usagers et les acteurs sociaux que sont les familles. Même si le cadre légal évoque le terme de co-éducation, les pratiques sur le terrain sont très variées suivant les contextes (urbains, péri-urbains, ruraux), suivant les degrés d'enseignement (les contacts avec les parents sont plus fréquents dans le premier degré que dans le second). Toutes les études et la recherche convergent pour signaler que des liens riches, resserrés, durables avec les parents contribuent à la meilleure réussite de leurs enfants. Cela reste encore un chantier à explorer.

Ressources bibliographiques


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