École élémentaire et Collège

  • Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et l'évaluation des acquis scolaires des élèves

    Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et l'évaluation des acquis scolaires des élèves

    Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture s'articule autour de cinq domaines qui donnent une vision d'ensemble des objectifs des programmes de l'école primaire et du collège qui le déclinent et le précisent.

  • Cycle 2 : cycle des apprentissages fondamentaux

    Cycle 2 : cycle des apprentissages fondamentaux

    La cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) regroupe les classes du CP, CE1 et CE2. Cette rubrique présente les programmes et les ressources d'accompagnement associées et les documents nationaux d'évaluation.

  • Cycle 3 - cycle de consolidation

    Cycle 3 - cycle de consolidation

    Le cycle 3 (cycle de consolidation), regroupe les classes du CM1, CM2 et de 6ème ; et recouvre donc l'école et le collège. Cette rubrique présente les programmes et les ressources d'accompagnement associées et les documents nationaux d'évaluation.

  • Cycle 4 - cycle des approfondissements

    Cycle 4 - cycle des approfondissements

    Le cycle 4 (cycle des approfondissements), recouvre les classes de 5ème, 4ème et 3ème. Cette rubrique présente les programmes et les ressources d'accompagnement associées et les documents nationaux d'évaluation.

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