Actualités du numérique en Philosophie

Une nouvelle revue : Études digitales 20/04/2017

La revue Études Digitales soutient une conception du « lettré digital », elle vise une élaboration du savoir réflexif qui accompagne le développement des humanités digitales. Il s’agit d’interroger les pratiques non réfléchies qui envahissent notre quotidien avec l’adoption d’applications logicielles multiples. Ce savoir ne se laisse pas prendre au piège de l’immédiateté, ni à celui de l’obsolescence des outils. Entre la démarche d’ingénierie des applications et l’impact des technologies digitales sur les disciplines, la revue se veut le creuset d’une troisième culture.

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Le numérique pense-t-il pour nous ? 20/04/2017

"Le numérique pense-t-il pour nous ?" : la visioconférence interactive donnée le 26/01/17 par Pierre Livet, professeur émérite de philosophie au CEPERC UMR 7304, est désormais visible en ligne.

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Un MOOC de formation pour enseigner l'ICN 20/04/2017

L'INRIA (Institut national de recherche dédié au numérique) propose sur FUN un nouveau MOOC principalement destiné aux enseignants de lycée qui enseignent l’ICN. Il n’y a besoin d’aucun prérequis en informatique : c’est un MOOC d’initiation. C’est pour cela que ce cours intéresse aussi les citoyennes et citoyens qui veulent être éclairé-e-s sur ces sujets.

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Le numérique fait-il de nous des numéros ? 20/04/2017

Écoutez ou réécoutez le podcast de l'émission de France Culture "La Méthode scientifique", rediffusion d'une Table ronde enregistrée à La Sorbonne dans le cadre du forum "L'année vue par les sciences" le 25 février 2016, avec Antoinette Rouvroy, Benjamin Baillard et Jean-Gabriel Ganascia.

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Myriaé, portail de recherche de ressources numériques pour l'École 20/04/2017

Myriaé, le premier portail de recherche et de présentation des ressources numériques pour l’École est ouvert. Ce nouveau service est proposé par le ministère de l’Éducation nationale et Réseau Canopé afin d’accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques. Myriaé est également à la disposition des parents pour accompagner leur enfant au cours de leur scolarité.

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Le MOOC du CNAM "Socle informatique" 20/04/2017

Du 24 avril 2017 au 2 juillet 2017, le CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) propose sur la plateforme FUN un MOOC de formation "Socle en Informatique" pour toutes les personnes qui souhaitent apprendre ou revoir les notions élémentaires en informatique.

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4ème visioconférence du cycle "Penser le numérique" 20/04/2017

La 4ème visioconférence du cycle "Penser le numérique", "Internet : vers une nouvelle Encyclopédie ?" donnée par Pascal Taranto (Professeur des Universités, AMU/Directeur de l'UMR 7304 Ceperc), sera diffusée jeudi 27 avril 2017, de 14 h à 17 h, sur la plateforme http://www.projet-eee.ac-versailles.fr/visioconference .

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3ème conférence du cycle "Penser le numérique" 20/04/2017

La troisième visioconférence du cycle "Penser le numérique", "Y a-t-il une "philosophie du web" et que nous permet-elle de penser ?", par Alexandre Monnin, (Université Côte d’Azur, INRIA, CNRS, I3S, France), est désormais consultable en ligne.

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L'encyclopédie philosophique 23/03/2017

L’Encyclopédie Philosophique (EP) est un outil au service des francophones, créée dans le but de favoriser la réflexion personnelle et collective. Sa gratuité doit permettre de rendre accessible la philosophie au plus grand nombre d’internautes possible. Chaque article est rédigé par un spécialiste, expérimenté ou débutant dans la recherche.

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"Penser le numérique" : cycle de visioconférences interactives 22/03/2017

Le Campus des Sciences et Techniques d’Avignon organise en 2016/2017 un cycle de visioconférences interactives sur la philosophie et le numérique, en partenariat avec l’Association Europe éducation école (EEE), Réseau Canopé, le Réseau des IAN de philosophie et le Centre d’Épistémologie et d’Ergologie Comparatives (CEPERC) d’Aix-Marseille-Université (AMU).

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