Actualités EPS

L’exigence de la sécurité dans les activités physiques de pleine nature

L’exigence de la sécurité dans les activités physiques de pleine nature

Rapport n° 2016-081 de novembre 2016 . Le rapport conjoint IGEN-IGAENR formule une série de recommandations pour renforcer la pratique en sécurité des sports de nature à l'école.

Ressources Accompagnement  Cycles 3 et 4

Ressources Accompagnement Cycles 3 et 4

Le cycle 3 (cycle de consolidation), regroupe les classes du CM1, CM2 et de 6ème, le cycle 4 (cycle des approfondissements), recouvre les classes de 5ème, 4ème et 3ème. Cette rubrique présente les programmes et les ressources d'accompagnement associées et les documents nationaux d'évaluation.

Publié le 14/04/2016

L'école de la CO

L'école de la CO

La course d’orientation est à la fois source de plaisirs et de craintes tant pour l’élève que pour le professeur. Ce webdocumentaire vous aidera à organiser vos séances pour développer en sécurité une logique d’orienteur chez vos élèves. Il propose deux approches adaptées à la spécificité de chaque milieu de pratique, milieu connu comme l’établissement scolaire, ou milieu inconnu comme les espaces naturels et certains parcs urbains. Pas si compliqué de s’orienter !

Publié le 24/03/2017

MOOC TRAIL

MOOC TRAIL

Le MOOC « Entraînement en Trail et à l’Ultra-Trail » a pour objectif d’appréhender les principaux aspects de l’entraînement et de la performance sportive. Ce cours qui mêle cadre intellectuel, exercices théoriques et séances pratiques s’adresse : à tous les pratiquants de course à pieds, à toute la communauté course à pieds au sens large.

Publié le 08/02/2017

Edu_num EPS n°18

Edu_num EPS n°18

La lettre d'information Édu_Num EPS de Février 2017 est en ligne

Publié le 07/02/2017

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