Scénario "Une limonade à promouvoir"
Auteur : Gaëlle TURQUET Etablissement : Lycée Suzanne Valadon Académie : Limoges | Mots-clés : entreprises, avantage concurrentiel, options stratégiques, domaine d’activité stratégique, facteur clef de succès |
Date : 15 mai 2007 |
Discipline : Management des organisations |
Intitulé de la séquence : Lorina, de Munster à Hollywood |
Problématique : Comment une petite limonade est devenue une star internationale ? Quelles options stratégiques ont été prises ? |
Public | Classe de Tale STG |
Place dans le programme | 8. Les principales options stratégiques 8.1 L’avantage concurrentiel et le choix stratégique dans l’entreprise. |
Notions principales | Revenir sur les notions abordées dans cette partie 8 : quels choix stratégiques pour atteindre les objectifs ? Voir mots clefs |
Pré-requis | Programme de terminale 6.1 Diriger : finaliser, animer, contrôler 7.1 et 7.2 Processus et diagnostic stratégique |
Objectifs pédagogiques | En fin d’année, réviser la problématique de la stratégie des organisations privées à but lucratif |
Supports exploités | Vidéo et diaporama du site linternaute : Les coulisses de la fabrication et les secrets du succès de Lorina avec ce reportage dans le petit village de Munster, berceau de sa naissance Un support de questionnement comportant deux annexes un support mis en ressource numérique sur le réseau local du lycée un support papier pour le questionnement et pour la prise de notes |
Organisation de la classe | En demi-groupe : Le professeur présente le travail à faire, explique le déroulement de la séquence. Connexion sur le site linternaute : les élèves complètent avec les éléments de la vidéo et du diaporama le support papier (travail individuel des élèves sur poste : les élèves disposent de casques) Ensuite, les élèves complètent (modifient) sur poste informatique le document mis en réseau Un élève présente son travail à la classe : visualisation de son écran au vidéoprojecteur, commentaires des autres élèves + correction « en temps réel » par le professeur. Mise à disposition du corrigé en ressource sur le réseau. Synthèse de 5 min : les entreprises disposent d’options stratégiques diverses pour obtenir un avantage concurrentiel. Durée prévue : 1 heure en TD. |
Quelques images du tournage :
