Enseigner les faits religieux

Séminaire Dgesco 2011

Dix ans après le rapport Debray, quel point peut-on faire sur l'enseignement des faits religieux dans l'École ? Le séminaire organisé par la Dgesco, en partenariat avec  l'Institut Européen en Sciences des Religions, a  proposé un état des lieux sur la question, avec une analyse de l'apport croisé entre l'étude des faits religieux et le nouvel enseignement d'histoire des arts, un point sur les expériences européennes, des exemples de mise en oeuvre en classe à partir de la rencontre des oeuvres au musée et des lieux de culte.

Dix ans après le rapport Debray

Entretien filmé avec Régis Debray, président d'honneur de l'Institut Européen en Sciences des Religions

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Transcription de l'intervention de Régis Debray

Le directeur général de l'enseignement scolaire, Jean-Michel Blanquer, ouvre le séminaire et pésente un bref état des lieux  de l'enseignement des faits religieux dix ans après le rapport Debray.

 Intervention de Jean-Michel Blanquer 

Conférences

  • Faits religieux et enseignement, perspectives européennes par Jean-Paul Willaime, directeur d'études à l'Ecole Pratique des Hautes Etudes
    • Conférence de Jean-Paul Willaime  

Enseigner les faits religieux au musée

  • Enseigner les faits religieux au musée du quai Branly par Françoise Claus, inspectrice d'académie, inspectrice pédagogique régionale de l'académie de Besançon  et Blanche Vérillaud, maître-formateur à Paris
    • Intervention de Françoise Claus et Blanche Vérillaud

Enseignement des faits religieux et cinéma

Le fait religieux dans le champ littéraire et philosophique

  • Le fait religieux dans le champ littéraire par Evelyne Martini, inspectrice d'académie, inspectrice pédagogique régionale de lettres de l'académie de Paris (article paru en 2006 dans la revue Le Français aujourd'hui n°155, lecture des textes fondateurs)
    • Article d'Evelyne Martini 

Les faits religieux à l'école

  • Enseigner le fait religieux dans le premier degré par Philippe Claus, inspecteur général de l'éducation nationale, doyen du groupe enseignement primaire
    • Intervention de Philippe Claus

À Consulter

    Organisation de l'enseignement de l'histoire des arts à l'école primaire, au collège et au lycée - bulletin officiel n° 32 du 28 août 2008
  • "Laïcité, liberté, neutralité" - conférence de Patrice Rolland, professeur à l'université Paris XII - Séminaire "Enseigner les faits religieux" - mai 2005

Conférence filmée extraite du DVD du CRDP de l'académie de Versailles

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Mis à jour le 24 février 2012