La maîtrise de la langue française

Lecture

L'année du cours préparatoire est un grand moment dans la vie d'un élève. En s'appuyant sur les acquisitions réalisées dès l'école maternelle, le maître fait travailler les élèves dans trois grands domaines, de manière équilibrée, tout au long de l'année : savoir déchiffrer et reconnaître la signification des mots ; savoir comprendre les textes qu'ils sont amenés à lire ; savoir rédiger de manière autonome un texte court. Ces trois domaines structurent les progressions jusqu'au CM2. Cet apprentissage se poursuit au collège. 

Lire au CP

Cette brochure de la collection "Ressources pour faire la classe" propose des orientations pédagogiques, des propositions d'organisation de classe et des fiches d'aide pour prévenir les difficultés des élèves. 
Lire au CP - Programmes 2008

DVD "...apprendre à lire..." 

 Apprendre à lire - Ministère de l'Éducation nationale - CNDP - 2006 - DVD-vidéo 
(Le DVD a été diffusé dans toutes les écoles pendant l'année scolaire 2006-2007.)

 Séquences vidéos qui rassemblent recherche, programmes et instructions, apprentissage de la lecture autour de plusieurs thèmes :

  • La lecture et le fonctionnement cérébral
  • Les comparaisons interlangues
  • Les principes de l'apprentissage de la lecture
  • La maîtrise du code alphabétique
  • Les pratiques de lecture et d'écriture
  • Les questions pédagogiques
  • Les séquences filmées dans les classes renvoient aux différents domaines d'apprentissage de la lecture
En savoir plus

Mise en oeuvre de la politique éducative de l'apprentissage de la lecture au cycle des apprentissages
fondamentaux
Rapport de l'Inpection générale de l'Éducation nationale, 2006

Prévenir l'illettrisme : apprendre à lire avec un trouble du langage

Mis à jour le 06 septembre 2011