Olympiades nationales de mathématiques

Les Olympiades nationales de mathématiques sont organisées par le ministère chargé de l'éducation nationale et l'association Animath, avec l'appui de partenaires. Elles sont à destination des lycéens volontaires et leur permettent d'aborder les problèmes mathématiques de manière originale. Les Olympiades de mathématiques sont ouvertes aux lycéens volontaires de première (et de terminale, relevant du calendrier Sud) de série générale ou technologique. Les élèves composent dans un établissement d'enseignement public ou privé sous contrat en France, ou affilié au réseau de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger. 

Les Olympiades de mathématiques sont ouvertes aux lycéens volontaires de première (et de terminale, relevant du calendrier Sud) de série générale ou technologique de l'enseignement public et privé sous contrat ainsi que du réseau de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger et la Mission Laïque Française.

L'inscription se fait auprès des professeurs.

Le calendrier permet aux candidats de participer la même année aux Olympiades d'autres disciplines.

• favoriser l'émergence d'une nouvelle culture scientifique ;
• stimuler chez les élèves l'initiative et le goût de la recherche ;
• inciter les jeunes, et notamment les jeunes filles, à se tourner vers les carrières scientifiques ;
• permettre aux élèves d'aborder les problèmes mathématiques de manière ouverte, en autorisant des approches originales.

L'épreuve écrite (4 heures) est composée de deux parties de deux heures chacune le même jour. Les deux parties sont indissociables et séparées d'un intermède de cinq à quinze minutes. Les sujets sont distribués au début de chacune des parties, de sorte qu'il n'est pas possible de travailler sur les énoncés d'une partie pendant l'autre.

Une moitié de l'épreuve est consacrée aux exercices choisis par le jury national. Chaque candidat doit résoudre individuellement deux exercices.

L'autre moitié de l'épreuve est organisée selon les modalités choisies par la cellule académique. Elle est consacrée à la résolution d'exercices académiques (typiquement deux, un maximum de quatre), dont les énoncés peuvent être différents selon les séries. Suivant les modalités fixées par la cellule académique, cette résolution peut être individuelle, ou par équipe de deux, trois, ou au maximum quatre candidats. Quand l'établissement d'origine des candidats est mixte, les équipes le seront aussi, autant que de possible. Chaque équipe rend une seule copie.

De façon exceptionnelle, une équipe peut être composée d'élèves issus d'établissements très voisins, si les modalités d'organisation locales le permettent.

De façon exceptionnelle, si un candidat inscrit par équipe se retrouve seul à l'épreuve du fait de l'absence d'un ou plusieurs de ses coéquipiers, il peut être considéré comme concourant individuellement ou, avec l'autorisation de l'organisation sur place, il peut également se rallier à une équipe déjà constituée.

Points de vigilance : 

• Les candidats veilleront à apporter leurs fournitures scolaires et instruments habituels le jour de l'épreuve (calculatrice en mode examen, règle graduée, rapporteur, compas...) ; 
• Les épreuves se préparent en amont, en établissement, dès le mois de septembre, avec l'aide des professeurs de mathématiques (5 à 6 séances d'1h à 1h30 par exemple).