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Description

Thème de l'étude

Il s'agit de graduer un modèle Charles IX et un Richelieu en respectant les contraintes du cahier des charges.

Ces graduations nécessitent :

de mettre en oeuvre les systèmes de pointure en point de Paris et point Anglais.
de mettre en oeuvre les notions de groupement de pointure ;
d'utiliser les centres secondaires avec et sans contraintes ;
de positionner des zones de lissage ;
de contrôler les graduation en groupant les pièces.

Pour le modèle FAUVE - Charles IX

Il s'agit de respecter la longueur de bride et la naissance de bride du quartier.

Pour le modèle ENORA - Richelieu

Il s'agit de bloquer le bout et la talonnette et de bloquer la position du "bout-fleuri".

Remarque : cette ressource a été utilisée pour évaluer les compétences de l'unité U42

Description de la ressource

La ressource comprend :

la description de la problématique ;
les fichiers CAO au format Romans CAD ;
les fichiers CAO au format dxf (pour les autres logiciels) ;
la fiche d'évaluation ;
le corrigé de la graduation (il existe d'autres possibilités de blocage).

Savoirs, compétences et CI

Compétences visées:

Référentiels par compétences [6]
- BTS [7]
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Fichiers et liens

Ressource travail demandé [9]

fichiers CAO au format Romans cad [10]

Fichiers CAO au format dxf [11]

Critères de la fiche d'évaluation [12]

Corrigé plan Richelieu [13]

Corrigé plan Charles IX [14]

Liens:
[1] https://eduscol.education.fr/sti/utilisateurs/dominique-duc?node=8767
[2] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/8767/8767-logo-epreuve-42-gradu.jpg
[3] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/8767/8767-enora.JPG
[4] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/8767/8767-fauve.JPG
[5] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/8767/8767-evaluation.JPG
[6] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-competences/referentiels-par-competences
[7] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences/bts
[8] https://eduscol.education.fr/sti/taxonomy/term
[9] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/8768/8768-ressource-unite-u42-graduation-bts-mmcm.docx
[10] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/8768/8768-fichiers-cao.zip
[11] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/8768/8768-fichiers-cao-au-format-dxf.zip
[12] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/8768/8768-evaluation.JPG
[13] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/8768/8768-corrige-graduation-richelieu-enora.zip
[14] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/8768/8768-plan-charles-ix-corrige.zip
[15] https://eduscol.education.fr/sti/ressources_pedagogiques/graduer-boite-outils
[16] https://eduscol.education.fr/sti/lom-types-pedagogiques/demonstration
[17] https://eduscol.education.fr/sti/lom-types-pedagogiques/document-daccompagnement
[18] https://eduscol.education.fr/sti/lom-types-pedagogiques/etude-de-cas
[19] https://eduscol.education.fr/sti/lom-types-pedagogiques/methodologie
[20] https://eduscol.education.fr/sti/lom-types-pedagogiques/tutoriel
[21] https://eduscol.education.fr/sti/personne/duc-dominique
[22] https://eduscol.education.fr/sti/personne/gridaine-jean-philippe