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Accueil > EPI autour de la thématique « Sciences, technologie et société »

publié le 28 sep 2016 par Xavier BIROCHEAU [1]

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Contenu principal

Description

Comment donner du sens aux notions de mathématiques à travers un projet technologique ?

Pour répondre à cette problématique, des collègues de Technologie et de Mathématiques du collège Goscinny de Valdoie (Académie de Besançon) ont réalisé un projet d’aménagement d’un éco-quartier dans la ville de New York.

Cet Enseignement Pratique Interdisciplinaire est proposé sur une duré d'un semestre pour tout le niveau 5°. Il met l’accent sur la proportionnalité et la vision de l’espace.

Les ressources et les vidéos permettent de comprendre la mise en œuvre du projet.

Fichiers et liens
Office presentation icon Présentation de l'EPI Technologie et Mathématiques [3]
Fichier Description complète de l'EPI [4]
PDF icon Eléments de synthèse [5]
PDF icon Document élève séance 1 et 2 [6]
PDF icon Document élève séance 3 [7]
PDF icon Document élève séance 4 [8]
PDF icon Document élève séance 5 [9]
PDF icon Document élève séance 6 [10]
Fichier Tableau pour calculer la population logée [11]
Fichier Travail en équipe et densité de population [12]
Fichier Témoignage d'un enseignant de mathématiques [13]
Fichier Témoignage d'un enseignant de technologie [14]
Fichier Présentation d'une séance sur la notion d'échelle [15]

URL source (Obtenu le 23/03/2023 - 08:35): https://eduscol.education.fr/sti/technologie-college/ressources_pedagogiques/epi-autour-de-la-thematique-sciences-technologie-et-societe

Liens:
[1] https://eduscol.education.fr/sti/utilisateurs/xavier-birocheau?node=7786
[2] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/7786/7786-logoepi2.jpg
[3] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-presentation-epi-mathematiqes-technologie.ppt
[4] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-epi-math-techno-academie-besancon-college-goscinny.docx
[5] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-proposition-delements-de-synthese.pdf
[6] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-seance-1-et-2.pdf
[7] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-seance3.pdf
[8] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-seance4.pdf
[9] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-seance5.pdf
[10] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-seance6.pdf
[11] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-tableau-pour-calculer-le-nombre-de-personnes-loger.xlsx
[12] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-travail-en-equipe-sur-la-densite-de-population.avi
[13] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-temoignage-dun-professeur-de-mathematiques_0.avi
[14] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-temoignage-dun-professeur-de-technologie.avi
[15] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/7786/7786-presentation-dune-seance.avi