Les enseignements technologiques STI en classes de préparation aux baccalauréats

publié le 26 nov 2014 par Philippe YOUNG [1]

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Contenu principal

Présentation

Les objectifs de ce séminaire sont d’accompagner les corps d’inspection territoriaux et les inspecteurs d’académie inspecteurs pédagogiques régionaux de sciences et techniques industrielles en charge du pilotage pédagogique de ces filières.

Programme

Ouverture du séminaire

Michel Rage, inspecteur général de l’éducation nationale, doyen du groupe des sciences et techniques industrielles

Baccalauréats STI2D, STD2A et SSI

Pascale COSTA, Brigitte FLAMAND, Norbert PERROT, Michel RAGE, Samuel VIOLIN

Les enseignements d’exploration, expérimentations et enseignement par le projet

Design et innovation

Yannick MORICE, IA-IPR et Emmanuel Vignaud, chef de travaux au lycée J. Monnet d’Yzeure (académie de Clermont-Ferrand)
Jacques DUISIT, IA-IPR, Véronique Billaud et Philippe Conny professeurs au lycée Jean Perrin de Marseille (académie d’Aix-Marseille)

L’enseignement par le projet et la structuration du laboratoire

Michel Bercot, chef de travaux au lycée A. Carmes de Bellignat (académie de Lyon)

Rétro conception et amélioration des organisations d’enseignement en EE

Christian LAURENT, IA-IPR et Daniel Scherrer, enseignant au lycée B Franklin d’Orléans (académie d’Orléans Tours)

La place de l’ingénierie système dans la phase préparatoire du projet

David HELARD, IA-IPR et Yann Le gallou professeur au lycée des Flandres d’Hazebrouck (académie de Lille)

Les nouveaux programmes de CPGE

Norbert PERROT

Plan d’orientation du CERPEP – Développement de l’apprentissage

Jean-Pierre COLLIGNON

Conclusions

Michel Rage, inspecteur général de l’éducation nationale, doyen du groupe des sciences et techniques industrielles

Fichiers et liens

Programme du séminaire [4]

Introduction [5]

Résultats du baccalauréat STI2D 2014 et perspectives [6]

Résultats du baccalauréat S-SI 2014 et perspectives [7]

Analyse méthodique en Design et Arts Appliqués [8]

Un exemple en CIT - lycée Benjamin Franklin - Orléans [9]

Design Innovation Technologique en 2nde - lycée Jean Monnet - Yzeure [10]

Le Design en CIT - lycée Jean Perrin - Marseille [11]

La place de l'ingénierie système dans la phase préparatoire du projet [12]

Programmes de SII en CPGE - Les évolutions [13]

Recommandations pour l'enseignement d'informatique en CPGE [14]

Liens:
[1] https://eduscol.education.fr/sti/utilisateurs/philippe-young?node=5222
[2] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/seminaires/7068/7068-igen.jpg
[3] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/seminaires/5222/5222-enseignements-sti.jpg
[4] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-0-programme.pdf
[5] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-1-introduction-pnf-ia-ipr.pptx
[6] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-2-bac-sti2d-bilan2014-perspectives.ppt
[7] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-2-resultats-bac-s-si-2014_0.pptx
[8] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-2-bacstd2a-analyse-methodique-en-design-et-arts-appliquees-2014.pdf
[9] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-3-construire-une-progression-pedagogique-cit-1-31.pptx
[10] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-3-experimentation-dit-paris.pptx
[11] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-3-lycee-jean-perrin.pdf
[12] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-4-la-place-de-lingenierie-systeme-dans-la-phase-preparatoire-du-projet.pptx
[13] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-5-nouveaux-programmes-de-cpge-25-novembre-2014.pptx
[14] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/seminaires/5222/5222-5-note-igen-signee.pdf