Développement et graduation d'un sac à dos (montage en piqué- retourné)

publié le 05 juin 2023 par Christine BORSCHNECK [1]

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Contenu principal

Description

Présentation

La ressource propose d’initier les étudiants à une démarche méthodologique de conception et de graduation en CAO d’un modèle de sac à dos réalisé suivant la technique de montage en piqué-retourné. Elle s’adresse à une classe de première année de BTS MMCM. Les tutorels vidéo permettent l'autonomie dans l'apprentissage.

L'élève doit être capable, sur le logiciel RCS 2D de:

Préparer le projet (calibration des couches).
Construire le groupe des pièces dessus.
Construire le groupe des pièces doublure.
Développer le plan du dessus.
Développer le plan de la doublure.
Graduer le modèle.
Ranger les pièces graduées en ligne.
Exporter le fichier du modèle en dxf.

Déroulement de la séquence

TP N°1 3 séances de 2 heures : Développement du dessus du sac à dos (montage en piqué/retourné)

TP N°2 2séances de 2 heures: Dévelopement de la doublure du sac à dos (montage en piqué/retourné)

TP N°3 1 séance de 1 heure : Industrialisation du sac à dos (montage en piqué/retourné)

Evaluation

Les fiches d'évaluation sous forme de grille decompétences interactives sont proposées pour chaque TP.

Savoirs, compétences et CI

Compétences visées:

Référentiels par compétences [6]
- BTS [7]
  - BTS Métiers de la mode chaussure et maroquinerie (MMCM) [8]
    - C1 : Concevoir et développer les produits [9]
      - C1.5 : Concevoir les plans et les gabarits [10]
        C1.51 : Concevoir le plan du modèle [11]
        C1.152 : Archiver le plan du modèle [12]
        C1.511 : Développer numériquement le plan des modèles [13]
    - C2 : Industrialiser le produit, préparer la production [14]
      - C2.2 : Concevoir et effectuer la graduation numérique du modèle (pour la chaussure) [15]
        C2.21 : Effectuer la graduation d’un modèle en CAO [16]

Fichiers et liens

Fiche pédagogique [17]

Procédure tutoriel [18]

TP1 [19]

TP2 [20]

TP3 [21]

Evaluation [22]

Liens:
[1] https://eduscol.education.fr/sti/utilisateurs/christine-borschneck?node=15774
[2] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/15774/15774-descriptif-sac-dos_0.jpg
[3] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/15774/15774-fiche-evaluation-tp1_0.GIF
[4] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/15774/15774-fiche-evaluation-tp2_0.GIF
[5] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/15774/15774-fiche-evaluation-tp3_0.GIF
[6] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-competences/referentiels-par-competences
[7] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences/bts
[8] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts/bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm
[9] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm/c1-concevoir
[10] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-19
[11] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-20
[12] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-22
[13] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-21
[14] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm/c2
[15] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c2/c22
[16] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c2/c221
[17] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/15774/15774-fiche-pedagogique-bts1-sac-dos.pdf
[18] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/15774/15774-procedure-utilisation-du-tutoriel.pdf
[19] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/15774/15774-pack-tp-n-1-cao-dessus-sac-dos.zip
[20] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/15774/15774-pack-tp-2-cao-doublure-sac-dos.zip
[21] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/15774/15774-pack-tp-3-industrialisation-du-sac-dos.zip
[22] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/15774/15774-fiches-evaluation.zip