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Description

Contexte 3D

Le bureau de style désire évaluer la pertinence d’une nouvelle ligne de produits. Pour gagner du temps le choix s’oriente vers une modélisation 3D pour ne pas lancer la fabrication de prototypes couteux et nécessitant beaucoup de temps. L’objectif est de pouvoir visualiser le modèle ci-contre sur la nouvelle forme de la collection avec son semelage Louis XV.

Travail à réaliser

A partir des indications du cadre de collection.

Modéliser les pièces du dessus du modèle California en adaptant le visuel de référence à la forme proposée. Le modèle doit respecter les valeurs de construction « classiques » d’un escarpin. Appliquer les différents motifs sur le modèle (piqûres et perforations) en respectant les instructions du cadre de collection. La couleur interne des pièces doit correspondre à la couleur de la doublure proposée.
Modéliser le semelage Louis XV en adaptant la hauteur du talon à la forme.
Modéliser la première de propreté et l’enrobage bout de la première de montage.
Réaliser une impression pdf du modèle en respectant le nuancier du Centre Technique du Cuir Annexe numérique « tendance chaussure PE2020.pdf », pour les pièces du dessus et de la doublure.

Documents et ressources numériques

La decription du travail demandé.
La forme numérique 3D au format Romans CAD.
le ficgier CAO de la base du bonbout.
Le fichier des points de couture.
Le nuancier à utiliser pour la mise en couleur.

Savoirs, compétences et CI

Compétences visées:

Référentiels par compétences [5]
- BTS [6]
  - BTS Métiers de la mode chaussure et maroquinerie (MMCM) [7]
    - C1 : Concevoir et développer les produits [8]
      - C1.3 : Établir le dossier de définition du produit [9]
        C1.31 : Préconcevoir les modèles [10]
        C1.311 : Analyser les formes géométriques [11]
        C1.312 : Intégrer les données du styliste [12]
      - C1.5 : Concevoir les plans et les gabarits [13]
        C1.51 : Concevoir le plan du modèle [14]
        C1.152 : Archiver le plan du modèle [15]
        C1.511 : Développer numériquement le plan des modèles [16]

Fichiers et liens

Fichiers du TP de 3D [17]

Liens:
[1] https://eduscol.education.fr/sti/utilisateurs/dominique-duc?node=10958
[2] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/13204/13204-california.JPG
[3] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/13204/13204-page-de-garde.PNG
[4] https://eduscol.education.fr/sti/system/files/images/ressources/pedagogiques/13204/13204-nuancier.PNG
[5] https://eduscol.education.fr/sti/referentiel-competences/referentiels-par-competences
[6] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences/bts
[7] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts/bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm
[8] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm/c1-concevoir
[9] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-12
[10] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-13
[11] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-14
[12] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-15
[13] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-19
[14] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-20
[15] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-22
[16] https://eduscol.education.fr/sti/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-21
[17] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/13204/13204-ccf-u42-3d-bts-mmcm.zip