Mise en oeuvre des groupes électrogènes à courant alternatif (FR & GB)
Ce programme, exécutable sous Windows, permet d'obtenir les caractéristiques techniques complètes d'un appareil de robinettrie à partir de son Repère d'Identification National qu'il suffit de saisir en minuscules ou en majuscules. Exemple : pour le robinet dont le R.I.N. est SCJSWF 0050 R S : ROBINETTERIE DE SECTIONNEMENT :...
Investigation, résolution, projet : l’analyse de chacune de ces trois démarches, de leur complémentarité et de leur utilisation dans les enseignements de STI montre en quoi elles constituent un socle participant pleinement à la formalisation d’une culture technologique justifiant les évolutions des programmes du collège et du lycée, en cours...
Le nouveau référentiel du BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques atteste un besoin de simulation aussi bien pendant la formation que lors des épreuves de contrôle en cours de formation. L’expérience réalisée par les enseignants du lycée Vieljeux de La Rochelle nous permet de découvrir l’offre de Siemens pour...
Voici un outil, une fiche au format A4, permettant de décrire la sémantique de tout type de spécifications macro et microgéométriques sur des pièces isolées ou des assemblages. Utilisé en enseignement et présenté aux experts du comité GPS de l’ISO, il vise à sensibiliser au processus de définition des spécifications...
robot humanoïde -Open souce
Dossier technique
Réalisation et test d’une nouvelle couche de communication sur le réseau Wavenis
Guide méthodologique pour la réalisation d'un prototype à base de DE0-Nano
Outils WEB d'aide à la conception d'une installation électrique
Le 9 juillet 2012, le Centre d’Etudes et de Recherches de l’Industrie du Béton (C.E.R.I.B.) et l’Education nationale via le Centre National de Ressources du secteur de la construction Bâtiment Travaux Publics, ont lancé POPEC : Plateforme d’Outils Pédagogiques pour l’Enseignement de...
Ensemble de ressources pour la mise en oeuvre de la Nanoboard 3000
Cette ressource concerne l'ensemble des enseignants utilisant le logiciel de simulation NC-Simul. La mise à disposition de logiciels auprès des enseignants pose toujours des problèmes d’appropriation des fonctionnalités, d’adaptation ou de compléments de ressources, sans oublier les préoccupations pédagogiques : pour un niveau de formation donné, quel intérêt...
Plateforme de Robotique Evolutive
Recommandations de choix et d’installation (FR & GB)