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Information importante : Des contraintes techniques nous imposent de migrer le site Éduscol STI sur un nouveau serveur d'ici la fin de l'année 2024. À cette occasion, il changera également d'URL qui deviendra : https://sti.eduscol.education.fr. Mise à jour du 16 janvier 2025 : demande de mise en production ; en attente de validation, de transfert des fichiers et de la base de données.
Démarche de création d'une maquette numérique Le fichier "Démarche" est une présentation au format PowerPoint de la démarche de construction de la maquette numérique : - Préparation de l'environnement de travail, - Construction de la maquette d'un sous-système, - Construction de la maquette du système...
Présentation de la méthode TRIZ, théorie de résolution de problème qui analyse les systèmes physiques et propose des solutions en fonction de leurs structures. Contenu de la publication Une présentation de la méthode au format ppt et illustration de sa mise en oeuvre sur un...
Préambule Le contexte professionnel de la filière électronique a opéré un glissement au coeur même de ses pratiques. En effet, d’activités essentiellement centrées autour de la production de circuits imprimés, nous nous sommes dirigés vers d’autres liées à la notion de service. Cela étant et,...
Voici une étude de cas sur les évolutions des guitares électriques GIBSON et précisément sur leur mode d'accordage. Cette étude de cas se place au cours du second trimestre de l'année.
Cette journée a eu lieu à Paris sous la direction du doyen du groupe des IGEN STI Mr Norbert PERROT en présence de nombreux IGEN, IA-IPR, chefs des travaux et de certains professeurs.
Cette ressource fait référence au colloque Énergétique de l'académie de Nantes qui s'est déroulé le Mercredi 26 septembre 2012, au lycée Jean Moulin à Angers. Thématiques abordées durant le colloque Organisation des enseignements sur les trois années de formations Comment appréhender la formation d'une classe...
Cadre de la séquence : Cette activité s'inscrit au cours du second trimestre de seconde. Elle comporte une phase d'étude commune à toute la classe puis se divise en 4 groupes avec pour chacun d'eux une activité distincte. Problématique : Pour chacun des groupes et...
Tp de co-animation (enseignement industriel et gestion). Thème abordé : Le calcul du coût de revient des produits et leur rentabilité. La séquence pédagogique que nous présentons a été élaborée en concertation avec Boumédienne Sid Lakhdar, enseignant STMG à Paris et moi-même. Nous nous connaissons...
Public : Enseignants des classes de Bac Pro TU. Le contexte : Le technicien d'usinage, en tant que régleur de système de production est amené à relancer des lots de fabrication et à régler, en parallèle le poste d'auto-contrôle utilisé par l'opérateur. C'est afin de...