Cadre de l'étude de cas :

Les activités de cette étude de cas par rapport au programme (B.O. spécial n°4 du 29 avril 2010) peuvent se résumer ainsi :

• Sélectionner des références et des ressources documentaires spécifiques ;
• S'initier au vocabulaire de l'innovation et de la créativité ;
• Identifier les principes qui régissent l'intelligence économique ;
• Identifier les étapes de l'évolutiond'un produit, d'une solutiontechnologique ;
• Identifier des règles d'évolution de produits ou d'ouvrages ;
• Analyser des évolutions de produits ou d'ouvrages pour identifier une règle d'évolution technologque ;
• Exprimer une réflexion, un principe, une idée, une solution technique ;
• Utiliser des outis de communication techniques "manuels" et numériques.

Support :

Le Tensiomètre de poignet est un appareil qui permet de controler la pression artérielle. Il est complètement autonome en énergie. Le lancement d'un cycle de mesure s'effectue automatiquement jusqu'à l'affichage de la tension sur son afficheur numérique.

Description des activités :

• Effectuer l'analyse d'un historique (La pression artérielle, les matériels de mesure) ;
• Mettre en oeuvre des produits répondant au même besoin pour idnetifier les progrès ;
• Utiliser les outils d'aide à l'innovation (recherche INPI, TRIZ) pour comprendre comment les progrès ont pu être réalisés ;
• Identifier une loi d'évolution pour le produit étudié.

Étude de cas proposée par :

Mr Jean Paul Krebs du lycée Jacques Prevert de Pont Audemer.