L’académie de BORDEAUX, vous propose 3 séquences avec comme support « Une maison intelligente ».

Le problème à résoudre 

« Comment ouvrir automatiquement une porte de maison en différenciant les personnes des animaux ? »

La séquence 1 va permettre aux élèves de découvrir ce qu’est l’intelligence artificielle et expliquer le fonctionnement du système en le décomposant en sous problème.

La séquence 2 va leur permettre d’identifier les différentes fonctions du système et d’y associer les solutions techniques. Ils vont aussi l’étudier  pour comprendre comment circulent les différents flux (Flux d’énergie et flux d’information).

La séquence 3 consiste à réaliser le modèle d’IA et à le tester. Pour cela, ils vont récupérer des données et utiliser le modèle pour faire fonctionner la maquette. Cette dernière partie va les amener à programmer et faire communiquer deux interfaces (ici 2 cartes BBC) pour permettre à la maquette de fonctionner.

Bonne lecture à tous